新西蘭營養(yǎng)學(xué)讀研，學(xué)生首先要看看自己是否符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，之后再根據(jù)自己的實際情況選擇合適的學(xué)校，如新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭奧塔哥大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)等，幫助學(xué)生掌握營養(yǎng)方面的知識與技能，畢業(yè)后有著廣闊的就業(yè)前景，學(xué)生可在食品管理機構(gòu)、社區(qū)中心、醫(yī)院等單位工作。
新西蘭營養(yǎng)學(xué)讀研院校
1、新西蘭奧克蘭大學(xué)。食品科學(xué)研究包括了一系列的在食品行業(yè)內(nèi)的課程如食品結(jié)構(gòu)與組成，生食品化學(xué)，營養(yǎng)和感官品質(zhì)，食品安全和保護，及評價等。這些課題支撐了包括制造，加工和生產(chǎn)的所有食品相關(guān)的行業(yè)，也包括釀酒，乳制品，肉類，海鮮和保健品。它還包括了如功能性食品學(xué)，營養(yǎng)基因組學(xué)，新興技術(shù)學(xué)，安全學(xué)，和產(chǎn)品開發(fā)學(xué)可供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇。
2、新西蘭奧塔哥大學(xué)。食品科學(xué)建立在生物學(xué)，化學(xué)以及物理這三個學(xué)科的基礎(chǔ)之上，同時與營養(yǎng)學(xué)，微生物學(xué)，生物化學(xué)，生物技術(shù)以及過程工程等學(xué)科領(lǐng)域之間發(fā)生著相互的聯(lián)系。因此，食品科學(xué)是一個關(guān)聯(lián)廣泛的多學(xué)科集合，這些學(xué)科幫助我們了解我們所生產(chǎn)，制造及消耗的食品。
3、新西蘭梅西大學(xué)。梅西大學(xué)的食品工藝碩士專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、食品工程原理和營養(yǎng)學(xué)等各方面的基礎(chǔ)知識，研究食品的加工、保藏、包裝、運輸?shù)纫蛩貙κ称焚|(zhì)量、營養(yǎng)價值、貨架壽命、安全性等方面的影響；開發(fā)新型食品；探討食品資源利用；實現(xiàn)食品工業(yè)生產(chǎn)合理化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的一門應(yīng)用科學(xué)。
4、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)。由于其在食品科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識而聞名，食品科學(xué)部門是AUT的科學(xué)部分。該校提供廣泛的本科和研究生學(xué)位，由食品化學(xué)，食品微生物學(xué)，食品技術(shù)或生物膜等方面的專家授課。該校畢業(yè)生一般就職于食品安全檢查員、食品微生物學(xué)家、食品服務(wù)主管、風(fēng)險溝通專家、食品安全計劃執(zhí)行官、質(zhì)量保證人員、質(zhì)量控制執(zhí)行官。
新西蘭營養(yǎng)學(xué)讀研就業(yè)
人類營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的研究內(nèi)容包含了在生物系統(tǒng)和所消耗的食品之間所發(fā)生的生理過程和生物互動過程，包括影響了食物選擇的心理、社會和文化影響因素，并在此基礎(chǔ)上研究這些過程所產(chǎn)生對于健康的影響。在具體時間中，營養(yǎng)學(xué)主要關(guān)注對于人口的生長、發(fā)展和繁殖能力以及預(yù)防疾病方面的能力。營養(yǎng)科學(xué)同時也關(guān)注食品工業(yè)里的新食品的開發(fā)。
營養(yǎng)師目前在西方相當(dāng)普遍，他們可以在醫(yī)院的病房、社區(qū)中心、公共機構(gòu)、政府的食品管理機構(gòu)、私人診所和咨詢、和培訓(xùn)以及營養(yǎng)研究領(lǐng)域進行工作。在營養(yǎng)和飲食越來越受到重視的、人口老齡化嚴(yán)重的美國、澳大利亞等發(fā)達國家，營養(yǎng)師已經(jīng)成為一種收入較高、受人尊重的職業(yè)。
相信通過上面的解釋說明，想必大家都對新西蘭營養(yǎng)學(xué)讀研已經(jīng)有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來做好規(guī)劃。更多留學(xué)方面的問題，歡迎咨詢我們的顧問老師。
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