新西蘭營養(yǎng)學(xué)算短缺嗎？新西蘭是發(fā)達的資本主義國家，營養(yǎng)師在本地屬于十分緊缺吃香的專業(yè)人才，屬于公認的收入較高、受人尊重的黃金職業(yè)，也是移民局公布的長期緊缺職業(yè)清單中的專業(yè)之一，十分值得留學(xué)生們選擇。開設(shè)本專業(yè)的高校也不少，像梅西大學(xué)、奧塔哥大學(xué)、奧克蘭大學(xué)都很不錯，下面教外留學(xué)為您解答。
新西蘭營養(yǎng)學(xué)算短缺嗎
在營養(yǎng)和飲食越來越受到重視的、人口老齡化嚴重的美國、澳大利亞、新西蘭等發(fā)達國家，營養(yǎng)師已經(jīng)成為一種收入較高、受人尊重的職業(yè)。新西蘭將11個行業(yè)，共計133個獨立職位列入長期緊缺職位清單（LTSSL），凡是此清單上列出的職業(yè)，從業(yè)者在申請新西蘭時可以獲得額外移民加分。
職業(yè)名稱與代碼（ANZSCO CODE）：營養(yǎng)師（251111）
新西蘭營養(yǎng)師協(xié)會： New Zealand Dietitians Board
營養(yǎng)師在西方相當普遍，他們對于食品質(zhì)量監(jiān)管及人們?nèi)粘ｏ嬍持笇?dǎo)有重要作用，可以在醫(yī)院的病房、社區(qū)中心、公共機構(gòu)、政府的食品管理機構(gòu)、私人診所和咨詢、和培訓(xùn)以及營養(yǎng)研究領(lǐng)域進行工作。
有統(tǒng)計資料顯示新西蘭、加拿大等發(fā)達國家每三百人就有一名營養(yǎng)師，我國13億人口，在冊營養(yǎng)師不足3000人，并且，一部分已經(jīng)大齡，退休休息，一部分在醫(yī)院做臨床營養(yǎng)師，從事疾病的治療。而學(xué)校、企事業(yè)單位、健身中心、幼兒園、社區(qū)等需要普及營養(yǎng)知識的地方普遍缺相關(guān)的營養(yǎng)師。僅解決我國居民營養(yǎng)師需求，大約需要400萬營養(yǎng)師。具有專業(yè)營養(yǎng)學(xué)知識的營養(yǎng)師將備受青睞。
關(guān)于林肯大學(xué)營養(yǎng)專業(yè)、奧克蘭大學(xué)營養(yǎng)學(xué)專業(yè)，您可以點擊了解更多
新西蘭營養(yǎng)學(xué)推薦名校
1、林肯大學(xué)
課程名稱：BachelorofScience(FoodScience)理學(xué)學(xué)士(食品科學(xué))
課程描述如下：理學(xué)學(xué)士學(xué)位具備獨一無二的教學(xué)理念，課程強調(diào)的是食品和纖維質(zhì)生產(chǎn)所需的重要科學(xué)技術(shù)。我們的科學(xué)知識、研究以及教學(xué)風(fēng)格都圍繞著一個核心，那就是可持續(xù)管理和維持我們的土地、水、空氣以及其它自然資源。
入學(xué)要求：完成國內(nèi)大學(xué)一年級在讀學(xué)生，學(xué)術(shù)成績優(yōu)秀。IELTS：6.0(單項5.5分以上)。國內(nèi)完成高三或完成高二的學(xué)生，高中平均成績要求：高三畢業(yè)生，平均成績65分以上。完成高二的學(xué)生，平均成績80分以上。
2、奧克蘭大學(xué)
課程名稱：BachelorofScience(FoodScience)理學(xué)學(xué)士(食品科學(xué))
課程描述如下：食品科學(xué)包括食品安全、食品質(zhì)量、儲藏工藝改進等各個領(lǐng)域。食品科學(xué)要求學(xué)生對化學(xué)、生物、加工、冷藏進行深層次的了解和掌握。
入學(xué)要求：國內(nèi)高中畢業(yè)生，同時完成大學(xué)本科一年級的學(xué)生，學(xué)術(shù)平均成績80%以上。IELTS：6.5(單項6分以上)；國內(nèi)完成高三或完成高二的學(xué)生，高中平均成績優(yōu)秀
3、梅西大學(xué)
課程名稱：Bachelor of Science(HumanNutrition) 理學(xué)學(xué)士(營養(yǎng)學(xué))
課程描述如下：營養(yǎng)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生形成清晰的營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)原理，所涵蓋的領(lǐng)域包括：食物組成、人體對營養(yǎng)元素的需求、以及人體是如何處理和吸收食物以及營養(yǎng)物質(zhì)。其它學(xué)習(xí)領(lǐng)域還包括：在營養(yǎng)元素過剩或缺乏狀態(tài)下引發(fā)的人體生理變化、人類在不同生命階段對于營養(yǎng)物質(zhì)需求的改變，比如：孕育新生命、新生兒出生、發(fā)育成長階段、成人階段以及老年。
通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生將形成對于營養(yǎng)學(xué)、生物化學(xué)以及生理學(xué)的綜合理解，從而為提高不同年齡階段的個人及人群健康、以及社區(qū)健康打下堅實的知識基礎(chǔ)。本專業(yè)同時還包括實習(xí)培訓(xùn)階段，包括：飲食評估、人體營養(yǎng)組成評估以及進行發(fā)散性思維所需要的技能培訓(xùn)。
同時，本專業(yè)海包括了一些與其它專業(yè)相結(jié)合形成復(fù)合型學(xué)科領(lǐng)域的通道，其中包括了運動科學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)等。
入學(xué)要求：國內(nèi)高中畢業(yè)生，同時完成大學(xué)本科一年級的學(xué)生，學(xué)術(shù)成績優(yōu)秀。IELTS：6.0(單項6分以上)。大學(xué)期間需完成以下大學(xué)基礎(chǔ)課程：化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)。國內(nèi)完成高三，高中平均成績70分以上。
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