新加坡中小學課程較為豐富，向上面提到的學術課、深廣課之外，舉辦的活動與課程完全照顧到了能力和興趣各異的學生，并且提供選課。一個剛入小學一年級的新生，家長和孩子就要面對200多門課程，來根據孩子的興趣、愛好、個性特點、家庭條件等選擇。而中學的課程又明顯不同。新加坡中小學學期制度是怎么樣的呢？下面詳細為大家介紹。
新加坡中小學學期制度
新加坡小學學制為六年，小學四年級有一次校級統考，作為第一次分流，即語言流。此次分流把學生分為三層：EM1、EM2、EM3，逐級降低對語言學習的要求。分流教育既培養了高級精英人才，又有可靠的職業訓練。在不浪費資源的同時使社會上的人都能各盡其職，達到社會的和諧穩定。
新加坡中學分為四年制和五年制教育，新加坡中學4年制也叫特別和快捷班，學生第四年必須參加新加坡O水準考試。新加坡中學5年制叫做學術及工藝班，學術班的學生在中四必須參加N水準考試，通過后才能升上中五參加新加坡O水準考試，不過，大多數學生在N水準考試后不再修讀第五年課程，而直接進入技術學院。
新加坡中小學教育制度
新加坡小學教育體系
新加坡小學教育體系分為基礎階段和定向階段。經過“小四分流”后，五至六年級為定向階段。小學五年級開始，就進行了科目分班，根據孩子個別科目能力分em1，em1，em3，到中學2年級便開始分流，逐漸引導學生興趣來進行升學。可以說，新加坡的教學，真正體現了“學生為主體”的思想，把教學方式落實在“學而思之，思而學之”上，透過這種真正體現學生主體地位的教學，培養學生獨立的學習精神。
新加坡中學教育體系
新加坡中學根據學生的成績可以分為四年制和五年制教育，新加坡中學4年制也叫特別和快捷班，第四年必須參加全國統一新加坡劍橋‘O’水準考試，成績將決定升高中、初級學院和理工學院。新加坡中學5年制叫做學術及工藝班，學術班的學生在中四必須參加N水準考試，通過后才能升上中五參加劍橋O水準考試。工藝班的學生有兩門主課，英文和數學，第四年必須參加劍橋N水準考試，大多數學生在N水準考試后不再修讀第五年課程，而直接進入技術學院。
新加坡小學申請條件
新加坡小學申請條件，如果學生年齡滿7周歲，可以不需要考試直接進入新加坡公立小學一年級，而且學生可以在全年任何時間入學，每年4月之前申請的學生可以插班進一年級學習，4月份之后申請的學生需要在第二年1月日新學期入學。如果學生想插班進入新加坡公立小學二年級至五年級，需要學生參加新加坡aeis考試，憑借考試成績可以進入新加坡公立小學二至五年級。
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