馬來西亞特殊教育研究生留學，可申請馬來西亞理科大學，該校提供特殊教育碩士，屬于授課型，專業課程包含了特殊教育中的課程與教學、特殊學生的包容性和趨勢性、特殊學生的行為管理，申請馬來西亞理科大學特殊教育碩士，需具備教育或相關領域的學士學位，CGPA 3.0，雅思最低分數5.0。
馬來西亞特殊教育研究生院校
馬來西亞理科大學特殊教育碩士-混合型
文學碩士(教育)混合模式計劃旨在提高教師，教師培訓師，教育管理人員和教育相關服務專業人士的專業水平。該計劃旨在培養對各個教育領域的內容知識，理論，發展和問題有深刻理解的畢業生;并且還具備進行批判性反思教育相關研究的技能。課程設置
該課程以混合模式程序的形式提供，總共40學分。每位學生必須注冊6門課程(20學分)和研究論文(20學分)。其中6門課程包括3門專業課程+1門教育課程+2門研究課程。
專業課程(3門，共9個學分)
1.特殊教育中的課程與教學
2.特殊學生的行為管理
3.特殊學生的包容性和趨勢性
教育課程(1門，共3個學分)本課程為學生提供有關以下方面的廣泛知識基礎各種問題，想法和觀點教育關系和在發展中的作用。通過本課程，學生將了解教育在政策制定中的作用。重點主要是從經濟發展中的作用視角，人力資本發展，社會變革，政治與經濟，全球化與產生可持續增長方向討論角色、思想和教育理論的發展。
馬來西亞特殊教育研究生條件
一、學位要求
1. 本科學歷：申請馬來西亞研究生留學通常需要具備本科學歷。申請碩士研究生需要具備本科學位，申請博士研究生需要具備碩士學位。
2. 等同學歷：如果畢業學位不是與馬來西亞學位制度相對應的，申請者還需要提供與馬來西亞學位等同的學術資格。
二、語言要求
1. 英語水平要求：馬來西亞的大部分教育機構使用英語作為授課語言，因此通常需要申請者提供英語水平證明。常用的英語語言測試包括雅思、托福和劍橋英語考試（如CAE或CPE）。不同學校對于語言要求可能有所不同，一般要求的雅思分數為6.0或以上（或等效水平）。
2. 馬來文水平要求：如果申請者選擇在使用馬來語教學的課程中學習，還需要提供相關的馬來語水平證明。
馬來西亞特殊教育研究生就業
特殊教育專業主要學習教育學、特殊教育學、心理學的基本理論和基本知識；接受特殊教育、教學和特殊教育研究的基本訓練，獲得特殊教育教學、特殊需要教育康復的相關知識和能力；初步具備從事特殊教育教學、管理、科研和社會工作能力。
本專業學生畢業后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業從事特殊兒童、特殊人群的用品開發，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學校或普通學校從事教學工作，到各地康復機構從事康復訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯機構做行政管理工作。
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