馬來(lái)西亞是一個(gè)多民族的國(guó)家，各族人民匯聚形成了奇異獨(dú)特的風(fēng)土民情，在教育領(lǐng)域也行程獨(dú)特的特色，這里的馬來(lái)西亞中學(xué)教育有三大類(lèi)型，包括以馬來(lái)語(yǔ)作為教學(xué)媒介語(yǔ)文的國(guó)民中學(xué)、以馬來(lái)語(yǔ)和華語(yǔ)作為教學(xué)媒介語(yǔ)文的國(guó)民型華文中學(xué)、以馬來(lái)語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)作為教學(xué)媒介語(yǔ)的國(guó)民型淡米爾中學(xué)，還有由華人創(chuàng)辦的獨(dú)中，下面教外留學(xué)為您詳解。

　　馬來(lái)西亞中學(xué)教育

　　馬來(lái)西亞的中等教育，包括初中和高中的教育，與其他國(guó)家不同，情況較為復(fù)雜。中學(xué)教育也同小學(xué)教育一樣，分為公立中學(xué)和私立中學(xué)。政府所屬的公立中學(xué)包括：國(guó)民中學(xué)1，313所、寄宿中學(xué)35所、職業(yè)中學(xué)69所、工藝中學(xué)9所、宗教中學(xué)41所和特別中學(xué)3所。

　　馬來(lái)西亞的國(guó)民中學(xué)

　　國(guó)民中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)中。根據(jù)《1995年教育法令》，在所有國(guó)民中學(xué)里已全面采用馬來(lái)文為教學(xué)媒介語(yǔ)，規(guī)定英文為必修課。國(guó)民中學(xué)也像國(guó)民小學(xué)一樣，除了規(guī)定所學(xué)的馬來(lái)語(yǔ)、英語(yǔ)和其他課程外，也可以應(yīng)學(xué)生要求開(kāi)設(shè)華語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)課程。在國(guó)中里開(kāi)設(shè)華語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)的教育也取得了一定成績(jī)。

　　在吉隆坡和雪蘭莪州的一些設(shè)有華文課的國(guó)民中學(xué)，經(jīng)常舉辦中學(xué)生華語(yǔ)講演比賽。比賽分為高中組和初中組。只要是在校生不分種族都可以參賽。然后，每所學(xué)校選出兩名優(yōu)勝者，參加校際之間的比賽，決出最后的冠亞軍。通過(guò)舉辦華語(yǔ)講演比賽，旨在提高學(xué)生們掌握華語(yǔ)的表達(dá)能力，發(fā)掘講演人才，推廣華語(yǔ)的應(yīng)用，同時(shí)促進(jìn)各校華文學(xué)生的友誼并聯(lián)絡(luò)感情。

　　由于國(guó)民型小學(xué)以華文或泰米爾文為教學(xué)語(yǔ)言，在馬來(lái)文上不如國(guó)民小學(xué)，所以教育部規(guī)定，國(guó)民中學(xué)在招收初中一年級(jí)新生時(shí)，對(duì)國(guó)小畢業(yè)生與非國(guó)小畢業(yè)生有不同的安排：國(guó)民小學(xué)的學(xué)生升入國(guó)民中學(xué)后，可以直接進(jìn)入初中一年級(jí)，而由國(guó)民型小學(xué)或其他的小學(xué)升入國(guó)中的學(xué)生則需要先讀一年的中學(xué)預(yù)備班，補(bǔ)習(xí)馬來(lái)文以適應(yīng)以馬來(lái)語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言的環(huán)境，然后才能正式進(jìn)入初中一年級(jí)。現(xiàn)在教育部已逐步放寬小學(xué)畢業(yè)生直接升初一的條件，但各類(lèi)小學(xué)畢業(yè)生的馬來(lái)文考試都必須至少獲C等，并且馬來(lái)文具有書(shū)寫(xiě)及交談的能力才可以直升初一。

　　實(shí)際上初中是三年。在初中三年級(jí)結(jié)業(yè)時(shí)，學(xué)生必須參加初中評(píng)估考試(PMR)。這是馬來(lái)西亞的初中畢業(yè)考試，與中國(guó)的初中畢業(yè)考試性質(zhì)相同。現(xiàn)在馬來(lái)西亞已普及了中等教育，因此在這次考試之后，學(xué)生可以直接升入高中。高中的課程為兩年，在結(jié)束兩年高中課程后，學(xué)生們需要進(jìn)行一次馬來(lái)西亞教育文憑考試(SPM)，即高中畢業(yè)考試，通過(guò)了這次考試，拿到文憑，才能成為馬來(lái)西亞的高中畢業(yè)生。

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　　馬來(lái)西亞的私立中學(xué)

　　除了公立中學(xué)外，還有另一類(lèi)中學(xué)為私立中學(xué)，包括華文中學(xué)、普通中學(xué)、商業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校，均由私人創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)。政府規(guī)定，私立中學(xué)必須在教育部注冊(cè)，在經(jīng)濟(jì)上完全依靠自己，依靠學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的捐助。按照教育部的規(guī)定教授課程。在教學(xué)媒介語(yǔ)和編排課程上有一定的自主權(quán)和伸縮性。華文中學(xué)在私立中學(xué)中數(shù)量較多，占有很大比重，又富有一定的特色，因此在這里教外留學(xué)著重介紹華文中學(xué)的情況。

　　華文中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)獨(dú)中，學(xué)制3年。大部分獨(dú)中都要求學(xué)生參加入學(xué)考試，成績(jī)合格者可以進(jìn)入初中一年級(jí)，不合格者須先讀一年預(yù)備班，再入初中一年級(jí)。獨(dú)中采用留級(jí)制，考試成績(jī)不合格者須留在原年級(jí)重讀。目前，全國(guó)共計(jì)有60所獨(dú)中，在獨(dú)中就讀的學(xué)生約5-7萬(wàn)多人。獨(dú)中的教學(xué)媒介語(yǔ)是華語(yǔ)，課程有馬來(lái)文、英文、物理、文史、數(shù)學(xué)、商科、電腦、化學(xué)、音樂(lè)、美工、體育等。此外，在一些獨(dú)中也開(kāi)設(shè)技能課，如機(jī)械課、電子課、汽車(chē)維護(hù)課等。

　　由于目前獨(dú)中的文憑沒(méi)有得到政府的承認(rèn)，因此，大部分獨(dú)中都開(kāi)設(shè)初中評(píng)估考試和馬來(lái)西亞教育文憑考試的補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)學(xué)生參加這兩項(xiàng)政府規(guī)定的考試，以便考取政府承認(rèn)的初中和高中畢業(yè)文憑。私立中學(xué)的學(xué)生，只有在拿到政府承認(rèn)的高中文憑后，才可以參加高中后的課程。

　　負(fù)責(zé)辦理全國(guó)獨(dú)中事務(wù)的馬來(lái)西亞華校董事聯(lián)合會(huì)總會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)董總)，自1975年開(kāi)始，每年都舉辦全國(guó)獨(dú)中(初高中)統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱(chēng)統(tǒng)考)。目前該項(xiàng)統(tǒng)考雖然還未獲得馬來(lái)西亞政府承認(rèn)，但卻已受到中國(guó)(包括臺(tái)灣)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、加拿大和日本等國(guó)家和地區(qū)400多所大學(xué)的承認(rèn)，獨(dú)中生可以憑統(tǒng)考成績(jī)，進(jìn)入以上國(guó)家和地區(qū)中的一些大學(xué)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了一條獨(dú)中生海外升學(xué)之路。

　　馬來(lái)西亞的中學(xué)后教育

　　馬來(lái)西亞的中學(xué)后教育，也屬中等教育范疇。高中畢業(yè)后，學(xué)生們將有幾種選擇：可繼續(xù)深造，在本國(guó)上大學(xué)；到外國(guó)求學(xué)；通過(guò)本地學(xué)院讀雙聯(lián)課程，考取外國(guó)大學(xué)文憑；大批的學(xué)生則走上就業(yè)的道路。對(duì)那些要繼續(xù)深造，在本國(guó)考取大學(xué)的學(xué)生，還需要再讀一年的高中后課程，即高中后教育，為考取大學(xué)作準(zhǔn)備，即大學(xué)預(yù)備班。

　　大學(xué)預(yù)備班分為文科、理科和工科三類(lèi)，最后參加高等學(xué)校文憑考試(STPM)，也就是本國(guó)政府大學(xué)錄取的考試。大學(xué)預(yù)備班的必修課程有馬來(lái)文、英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、美術(shù)、科學(xué)、歷史、地理、伊斯蘭宗教教育或道德教育，選修課程有華文、泰米爾文、生活技能、企業(yè)、家庭生活教育等。

　　馬來(lái)西亞的中等教育全部是免費(fèi)的義務(wù)教育。據(jù)1995年的統(tǒng)計(jì)，馬來(lái)西亞政府中學(xué)共有1，470所，共有學(xué)生164萬(wàn)人。政府預(yù)測(cè)到2000年，中學(xué)生將增加到200萬(wàn)人，同時(shí)將修建9，770間新教室。

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