馬來西亞是除中國大陸、臺灣、港澳地區以外擁有小學、中學、大專完整華文教育體系的國家，教育體制頗具特色。在中學階段，馬來西亞華人社群籌資，設立了馬來西亞獨立中學。馬來西亞現有華文小學1290所，華文獨中60所，華文大專院校3所（南方學院、韓江學院、新紀元學院）。下面教外留學就為您詳細的介紹一下馬來西亞獨中統考排名。
馬來西亞獨中統考排名
為維護華人學習母語的權力，繼承和弘揚中華文化，長期以來，馬華社通過華人政黨向政府提出訴求；“董教總”（馬華文學校董事聯合會總會和馬華文學校教師會總會的簡稱），作為維護和發展馬華文教育的主要民間機構，為華教進行了不懈的抗爭；華社、華商出錢出力，支持華小和獨中的生存與發展。馬華文教育能有今天的發展，凝聚了馬華各政黨和一批經濟實力雄厚、熱心華文教育的華社有識之士的滿腔心血。
據馬教育部提供的最新資料，馬現有華文小學1290所，華文獨中60所，華文大專院校3所（南方學院、韓江學院、新紀元學院）。除此之外，還有153所國民小學提供交際華文課程，78所國民改制型中學設有華文必修課程，24所寄宿中學向馬來學生提供華文課程，16所師范學院開辦中小學中文教師培訓課程，馬來亞大學、博特拉大學、國民大學等國立大學也設有中文系，其中馬來亞大學還設有中國問題研究所。全國就讀華文人數超過20萬人，其中華文獨中在校學生６萬多人。近年來，不僅是華裔子女進華校，一些馬來人、印度人的子女也開始到華校讀書。目前就讀華文獨中的馬來學生約5000多人，就讀華文小學的非華裔學生近7萬人。
長期以來，馬政府不承認獨中的文憑，初、高中畢業生必須在參加政府學校同等的水平考試，才能獲得政府承認的相關文憑，進入高中或大學。
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馬來西亞中學教育體制
小學畢業后，學生將自動升入中學接受5年的中學教育。中學教育的目標是促進學生的全面發展，使學生獲取知識，擴大視野，提高生活技能。中學教學大綱是教育部統一規定的教學大綱。中學使用的教學語言是馬來語。英語是所有學校必修的第二語言。中文和泰米爾文是選修課程。一些中學也引進了其他外語課程，如阿拉伯語、日語、法語、德語等。學生在中學除了接受全面正規教育，學校也傳授一些專門科目的入門。
中學延修班課程(中六)或大學先修班課程教育，值得注意的是：學生并非自動升入這一學習階段，而須根據其“馬來西亞教育文憑”(SPM)的考試成績來決定。這一階段的教育是為學生進入本地大學，外國大學以及其他高等教育機構或進入社會工作而作準備。
學生在完成中學延修班課程或大學先修班課程之后，即進入高等教育階段。高等教育階段提供以下的教育課程：學歷證書課程(CERTIFICATE)、文憑課程(DIPLOMA)、學位課程(DEGREE)。在當今信息時代，高等教育肩負起培養學生在知識、技能、處世、性格等方面的綜合工作能力和競爭能力的重任。當前，馬來西亞高等教育界正不斷努力擴大與加強在基礎科學、信息技術、電子技術、制造技術及通訊技術等領域的基礎課程和實用課程。高等教育機構也為各領域的科研開發及咨詢顧問服務，提供硬體設施和高學術資歷的科技人才。
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