新加坡的小學(xué)階段的教學(xué)質(zhì)量很高，小學(xué)去新加坡上怎么樣呢？這個(gè)是很好的，新加坡非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的同時(shí)，要求學(xué)生掌握母語(yǔ)，以保持本民族的文化傳統(tǒng)，雙語(yǔ)教學(xué)可以消除種族沖突和語(yǔ)言障礙，使各民族和平共處，申請(qǐng)新加坡的政府小學(xué)需要參加新加坡aeis考試。
小學(xué)去新加坡上怎么樣
1、重視雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。新加坡非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的同時(shí)，要求學(xué)生掌握母語(yǔ)，以保持本民族的文化傳統(tǒng)。在新加坡，華人占75%，還有馬米來(lái)和印度人，雙語(yǔ)教學(xué)可以消除種族沖突和語(yǔ)言障礙，使各民族和平共處。
2、重視科學(xué)教育。新加坡的科學(xué)教育在世界上處于領(lǐng)先地位，據(jù)1995年第三屆國(guó)際數(shù)學(xué)與科學(xué)研究會(huì)（timss）調(diào)查表明，新加坡小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)在全球名列前10名。新加坡將科學(xué)與英語(yǔ)、母語(yǔ)、數(shù)學(xué)并列為四大考試科目，科學(xué)教育不流于形式，重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)技能。
3、分流教育，因材施教。新加坡小學(xué)為六年制，小學(xué)四年級(jí)有一次校級(jí)統(tǒng)考，作為第一次分流，即語(yǔ)言流。此次分流把學(xué)生分為三層：em1、em2、em3，逐級(jí)降低對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的要求。分流教育既培養(yǎng)了高級(jí)精英人才，又有可靠的職業(yè)訓(xùn)練。在不浪費(fèi)資源的同時(shí)使社會(huì)上的人都能各盡其職，達(dá)到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
4、注重素質(zhì)培養(yǎng)。新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動(dòng)，比如設(shè)計(jì)與工藝，美術(shù)與勞作，公民及道德教育，體育與音樂(lè)等，幾乎每所學(xué)校的課外活動(dòng)都有幾十種。
新加坡小學(xué)申請(qǐng)條件
新加坡小學(xué)一年級(jí)申請(qǐng)條件，新加坡政府小學(xué)規(guī)定，年齡在當(dāng)年1月1日滿(mǎn)足6周歲，可以向新加坡教育部提交公立小一意向書(shū)，申請(qǐng)成功是在明年1月份入讀新加坡政府小一，，而且學(xué)生可以在全年任何時(shí)間申請(qǐng)，每年4月之前申請(qǐng)的學(xué)生可以插班進(jìn)一年級(jí)學(xué)習(xí)，4月份之后申請(qǐng)的學(xué)生需要在第二年1月日新學(xué)期入學(xué)。
新加坡小學(xué)二到五年級(jí)申請(qǐng)條件，學(xué)生想插班進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)，需要學(xué)生參加新加坡aeis考試，憑借考試成績(jī)可以進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二至五年級(jí)。新加坡aeis考試難度較大，需要學(xué)生參加新加坡aeis預(yù)備班。
新加坡aeis考試介紹
新加坡aeis考試內(nèi)容由兩部分組成，即英文與數(shù)學(xué)。考試將主要考核考生的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力，以及邏輯思維能力。新加坡教育部將會(huì)根據(jù)各公立學(xué)校的空缺學(xué)額情況、考生的考試成績(jī)，以及考生的所在住址，為順利通過(guò)該考試的學(xué)生安排合適的學(xué)校就讀。新加坡aeis考試，考試科目上一般數(shù)學(xué)考試對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生是不成問(wèn)題的，但由于是全英文測(cè)試，所以對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是要認(rèn)真準(zhǔn)備的。有意申請(qǐng)就讀新加坡政府中、小學(xué)的國(guó)際學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到，學(xué)好英文是十分重要的。
喜歡這篇小學(xué)去新加坡上怎么樣的同學(xué)還喜歡：
