新加坡的小學(xué)階段的平均教學(xué)水平是很高的，并且大多都是政府中小學(xué)。新加坡小學(xué)是幾年制呢？新加坡的小學(xué)是六年制的，新加坡六年制的小學(xué)教育可分為兩個(gè)階段，分別是一年級(jí)至四年級(jí)為基礎(chǔ)階段和五年級(jí)至六年級(jí)為定向階段，申請(qǐng)新加坡的政府小學(xué)需要參加新加坡aeis考試。
新加坡小學(xué)是幾年制
在新加坡，多數(shù)的孩子必須接受六年的小學(xué)教育。新加坡六年制的小學(xué)教育可分為兩個(gè)階段：一年級(jí)至四年級(jí)為基礎(chǔ)階段（foundation stage）；五年級(jí)至六年級(jí)為定向階段（orientation stage）。課程內(nèi)容著重于英語(yǔ)、母語(yǔ)（華語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)或淡米爾語(yǔ)）及數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，主要是為了幫助學(xué)生扎穩(wěn)這三方面的根基。其他輔助課程學(xué)科包括公民與道德教育、健康教育、音樂(lè)、美術(shù)、體育及社會(huì)學(xué)。自三年級(jí)起，學(xué)生也必須修讀科學(xué)。此外，校方也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，包括水上或陸上運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)舞蹈、學(xué)術(shù)團(tuán)體等，應(yīng)有盡有。
小學(xué)教育有兩次重要考試：一是小四分流考試；二是小六離校考試（簡(jiǎn)稱PSLE）。本著因材施教的原則，為了充分發(fā)掘每名學(xué)生的潛能，小四學(xué)生在升五年級(jí)時(shí)必須參加分流考試，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力把他們編入不同的源流。小六離校考試則是升中學(xué)考試，主要測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以安排適合他們進(jìn)度的中學(xué)課程。
滿7周歲的中國(guó)學(xué)生可以不需要考試而直接進(jìn)入新加坡政府小學(xué)一年級(jí)，孩子可以在全年任何時(shí)間申請(qǐng)新加坡政府小學(xué)一年級(jí)的入學(xué)。新加坡政府小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)無(wú)法直接申請(qǐng)，入讀小學(xué)二至五年級(jí)的學(xué)生，需要新加坡AEIS考試 。
新加坡公立小學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
新加坡非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的同時(shí)，要求學(xué)生掌握母語(yǔ)，以保持本民族的文化傳統(tǒng)。在新加坡，華人占75%，還有馬米來(lái)和印度人，雙語(yǔ)教學(xué)可以讓學(xué)生既在英語(yǔ)的環(huán)境下成長(zhǎng)，又不會(huì)丟掉原來(lái)的母語(yǔ)。
新加坡小學(xué)把孩子作為一個(gè)富有責(zé)任的成年人來(lái)看待，給孩子灌輸正確的價(jià)值觀，讓他們擁有責(zé)任心。學(xué)校通過(guò)課外活動(dòng)、道德教育、國(guó)家教育等多方面的教育把孩子發(fā)展成更會(huì)在生活上獨(dú)立的人。經(jīng)過(guò)這樣教育的孩子，以后長(zhǎng)大成人后，就是一個(gè)比較有責(zé)任心、自覺(jué)心、能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。
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