新加坡大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)前景很好，學(xué)生畢業(yè)后可以在國(guó)際上工作。新加坡是發(fā)達(dá)國(guó)家，醫(yī)學(xué)上也是國(guó)際一流，學(xué)生畢業(yè)后受到國(guó)際上歡迎。醫(yī)學(xué)人才十分匱乏，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上都是如此，新加坡教育體制與國(guó)際接軌，醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生回到國(guó)內(nèi)能認(rèn)證。
新加坡大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)推薦
新加坡東亞管理學(xué)院護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位
新加坡東亞管理學(xué)院護(hù)理學(xué)屬于商務(wù)管理類-護(hù)理學(xué)，課程等級(jí)本科，由英國(guó)皇后瑪格麗特大學(xué)頒發(fā)文憑，學(xué)制30個(gè)月，開(kāi)學(xué)時(shí)間是一月、四月、十月。新加坡東亞管理學(xué)院護(hù)理學(xué)主要針對(duì)在國(guó)內(nèi)有3年制護(hù)理大專學(xué)歷和有護(hù)士資格證的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)提升，課程被新加坡護(hù)士管理委員會(huì)認(rèn)可，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。
新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)碩士
新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)碩士的學(xué)生，在學(xué)習(xí)人類的正常生命進(jìn)程中，認(rèn)識(shí)疾病過(guò)程、研究方法以及干預(yù)策略的識(shí)別和發(fā)展。新加坡國(guó)立大學(xué)留學(xué)醫(yī)學(xué)碩士課程雖然所涵蓋的主題與醫(yī)學(xué)學(xué)位課程的前期臨床課程大致相同，但是課程卻側(cè)重于使畢業(yè)生從科學(xué)角度了解疾病。
新加坡醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
新加坡的目標(biāo)是使生物醫(yī)藥行業(yè)成為繼電子、化工和工程之后的另一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。目前生物醫(yī)藥科學(xué)環(huán)節(jié)占國(guó)家制造業(yè)出口比例為18%。生物醫(yī)藥專業(yè)人才成為新加坡受歡迎的緊缺人才，有著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。生物加工、化學(xué)工程和制藥等，以及生物信息學(xué)、生物醫(yī)藥工程學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床研究、計(jì)算生物學(xué)、藥物化學(xué)、分子及細(xì)胞生物學(xué)等這些專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)，都是急缺醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的。
醫(yī)學(xué)不斷求新并充滿著活力，它橫跨了管理、科研、教育及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作等領(lǐng)域，擁有廣闊的就業(yè)前景。醫(yī)學(xué)專業(yè)人士在世界各地都會(huì)受到歡迎和認(rèn)可。新加坡留學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)還是比較明顯的。
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