新加坡小學(xué)的教育是一流的,小學(xué)生到新加坡留學(xué)的也越來越多了。小學(xué)生新加坡留學(xué)寄宿好嗎?新加坡小學(xué)是沒有寄宿學(xué)校的,學(xué)生可以在學(xué)校周圍選擇寄宿家庭居住。新加坡寄宿家庭設(shè)施齊全,服務(wù)一流,服務(wù)內(nèi)容包括洗衣、做飯、功課輔導(dǎo)、代辦各種手續(xù)、按時(shí)與家長保持聯(lián)絡(luò)等,是非常適合小孩居住的。
小學(xué)生新加坡留學(xué)寄宿好嗎
新加坡小學(xué)是沒有寄宿學(xué)校的,學(xué)生可以在學(xué)校周圍選擇寄宿家庭居住。新加坡寄宿家庭服務(wù)內(nèi)容包括洗衣、做飯、功課輔導(dǎo)、代辦各種手續(xù)、按時(shí)與家長保持聯(lián)絡(luò)等,每個(gè)公寓的服務(wù)也各有特色,讓父母可以安心地將幼小的孩子送到新加坡獨(dú)自求學(xué)。新加坡寄宿家庭一般會(huì)每天打掃孩子的房間,衛(wèi)生間,整理被褥,為孩子洗衣、熨衣。監(jiān)督孩子早上準(zhǔn)時(shí)起床上學(xué),給孩子們做早餐、午餐、晚餐。按時(shí)給房間消毒,拆洗床上用品。節(jié)假日會(huì)根據(jù)孩子的意愿組織集體活動(dòng)。及時(shí)定期向家長匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)生活情況。
新加坡寄宿家庭和學(xué)生公寓的最大不同在于學(xué)生公寓只為學(xué)生提供住宿,不包括照顧生活和輔導(dǎo)看護(hù)學(xué)習(xí)等其他服務(wù),需要學(xué)生有很好的自立和自理能力。新加坡的寄宿家庭已經(jīng)非常專業(yè),形成了一定的規(guī)模,家長把孩子送到寄宿家庭,完全可以不用擔(dān)心。
新加坡寄宿家庭推薦
泰時(shí)Times海外寄宿家庭(東部)
泰時(shí)海外寄宿家庭專業(yè)為新加坡留學(xué)生提供寄宿及監(jiān)護(hù)服務(wù),公司始創(chuàng)于1999年,2007年初具規(guī)模,到2015年,有逾1000名留學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí),近20年的學(xué)生管理和境外學(xué)生服務(wù),贏得學(xué)生和家長的良好口碑和認(rèn)可。目前在全島開設(shè)東、西兩個(gè)分部:東部家庭位于地鐵綠線和黃線的中轉(zhuǎn)站 -- 巴亞里巴,西部家庭位于地鐵綠線 -- 裕花園。2016年下半年將在東北部開設(shè)第三個(gè)分部。
翼新寄宿家庭
翼新家園是翼新教育的下屬機(jī)構(gòu)。翼新寄宿家庭為海外學(xué)生,家長,監(jiān)護(hù)人和企業(yè)培訓(xùn)客戶提供高質(zhì)量的住宿和監(jiān)護(hù)服務(wù)。 我們努力幫助學(xué)生適應(yīng)新加坡的學(xué)習(xí)生活,融入新加坡社會(huì)。 我們通過翼新學(xué)院豐富的全球教育資源,為他們提供全面的服務(wù),如住宿,膳食,生日或特殊節(jié)日慶祝活動(dòng),清潔和進(jìn)一步的教育規(guī)劃,以及為年齡較小的學(xué)生提供監(jiān)護(hù)服務(wù)。翼新家園選置優(yōu)越、交通便利,周邊有多所新加坡知名院校,更有商場、便利店、食閣等便利設(shè)施,靠近所有主要國家的大使館,是學(xué)生理想的留學(xué)寄宿選擇。我們?yōu)閷W(xué)生提供全方位寄宿托管監(jiān)護(hù)服務(wù),同時(shí)也可以為學(xué)生提供申請留學(xué)學(xué)校一站式服務(wù),讓學(xué)生在國外繼續(xù)深造和成長,讓家長能夠省心和放心。
新加坡小學(xué)教育優(yōu)勢
1、重視雙語學(xué)習(xí)。新加坡非常強(qiáng)調(diào)語言學(xué)習(xí),把英語作為官方語言的同時(shí),要求學(xué)生掌握母語,以保持本民族的文化傳統(tǒng)。在新加坡,華人占75%,還有馬米來和印度人,雙語教學(xué)可以消除種族沖突和語言障礙,使各民族和平共處。
2、重視科學(xué)教育。新加坡的科學(xué)教育在世界上處于領(lǐng)先地位,據(jù)1995年第三屆國際數(shù)學(xué)與科學(xué)研究會(huì)(timss)調(diào)查表明,新加坡小學(xué)三、四年級學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)在全球名列前10名。新加坡將科學(xué)與英語、母語、數(shù)學(xué)并列為四大考試科目,科學(xué)教育不流于形式,重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)技能。
3、分流教育,因材施教。新加坡小學(xué)為六年制,小學(xué)四年級有一次校級統(tǒng)考,作為第一次分流,即語言流。此次分流把學(xué)生分為三層:em1、em2、em3,逐級降低對語言學(xué)習(xí)的要求。分流教育既培養(yǎng)了高級精英人才,又有可靠的職業(yè)訓(xùn)練。在不浪費(fèi)資源的同時(shí)使社會(huì)上的人都能各盡其職,達(dá)到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
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