新加坡小學采用分流教育,小學采用六年制的教育。新加坡小學名校排名依次為新加坡南洋小學、新加坡圣希爾達小學、新加坡美以美女子小學、新加坡樂賽小學、新加坡英華小學、新加坡東源小學和新加坡武吉班讓小學等等,以上都是新加坡的政府小學,不過這個排名沒有權威性,僅供參考。
新加坡小學名校排名
1、新加坡南洋小學
新加坡南洋小學是新加坡的男女同校的小學之一,在讀學生年齡在6至12之間,該校坐落在武吉知馬(第10區)。學校的使命:灌輸學生華族傳統價值觀,通過傳統華族文化活動,讓學生沉浸在歷史悠久的中華文化當中,并使之成為他們生活中不可分割的一部分。培育出熱愛中華文化和對中華文化有深厚了解的學生。開設科目:藝術、華文、公民與道德教育、課外活動、英文、基礎英語、基礎數學、健康教育、高級華文、數學、音樂、體育、科學、社會教育等等。
2、新加坡圣希爾達小學
新加坡圣希爾達小學近年來制定“學生領導力”框架,讓學生從小一開始進行這方面培訓,以在六年后具備全套技能。低年級的培訓方式以課程和工作坊為主,高年級的則包括露營和戶外活動,甚至是出國計劃。為確保每個學生都有機會當領袖,每班每個學期都換班長和組長。學校也把小二生與小一生配對,讓年輕領袖帶領新生熟悉學校環境。
3、新加坡美以美女子小學
新加坡美以美女子小學創立于1916年,是新加坡為數不多的百年老校。其前身是英華學校的一所名為巴耶利峇英語學校的分校。1949年學校成為政府輔助學校。學校位于羅弄阿蘇298號。學校愿景:培養品格高尚、熱愛生活、熱愛學習的女性。學校使命:將每位女生培養成受神眷顧,受男性尊重的全人。特色項目:價值行動項目(VIA),該項目鼓勵學生勤做家務、積極參與教室、食堂大掃除,為社區服務,培養愛家、愛學校和愛國的優秀公民。
4、新加坡樂賽小學
新加坡樂賽小學創立于1956年,校名取自學校的舊址—樂賽路。當時學校的大多數學生來自附近的鄉村。1983年初,樂賽小學被認定為當時新加坡四所開設高才班的小學之一。2001年,學校搬至實龍崗北大街4號。目前該校共有近2030名學生。新加坡樂賽小學學校愿景,學校的明天由今日鑄就。新加坡樂賽小學學校使命,發展學生心智、身體和靈魂,挖掘最大潛能。
5、新加坡英華小學
新加坡英華小學擁有一支能力出色的教師隊伍,重視學生的智力發展(認知領域)和品格培養(情感與社交領域),旨在通過強化課程,實現以下目標:開發學生的智力和更高層次的思維能力;激發學生的創造力;培養學生自主學習和終身學習的態度;樹立個人志向;培養強烈的社會責任感,報效祖國,奉獻社會;培養領導者應具備的道德觀和品質。
新加坡小學教育優勢
1、重視雙語學習。新加坡非常強調語言學習,把英語作為官方語言的同時,要求學生掌握母語,以保持本民族的文化傳統。在新加坡,華人占75%,還有馬米來和印度人,雙語教學可以消除種族沖突和語言障礙,使各民族和平共處。
2、重視科學教育。新加坡的科學教育在世界上處于領先地位,據1995年第三屆國際數學與科學研究會(timss)調查表明,新加坡小學三、四年級學生的科學素養在全球名列前10名。新加坡將科學與英語、母語、數學并列為四大考試科目,科學教育不流于形式,重在培養學生的科學精神和科學技能。
3、分流教育,因材施教。新加坡小學為六年制,小學四年級有一次校級統考,作為第一次分流,即語言流。此次分流把學生分為三層:em1、em2、em3,逐級降低對語言學習的要求。分流教育既培養了高級精英人才,又有可靠的職業訓練。在不浪費資源的同時使社會上的人都能各盡其職,達到社會的和諧穩定。
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