新加坡中小學教育的優(yōu)勢有哪些？新加坡中小學注重“全面教育”，培養(yǎng)孩子的技能、價值觀和品格，廣泛而全面的學習是“全面教育”理念的落點。學校提供多種教育途徑，開設豐富的學術課程和活動課程來實現(xiàn)全面教育。新加坡中小學教育還是有不少優(yōu)勢的，接下來，一起來看看吧。
新加坡中小學教育優(yōu)勢
1、政府重視。新加坡由于國土面積小，自然資源稀缺，人力就成為了的資源。自1965年建國以來，政府就十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把教育看作是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的基本國策。政府不斷增加教育投資，而且投資速度超過國民生產(chǎn)總值的增長速度，得益于政府和社會各界對教育的長期關注和大量投資，從而建立起完善的基礎教育體系并配備了一流的教學設施。新加坡教育部向來致力于栽培每一個學生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己的才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學習的興趣。
2、雙語教學。新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國家，學生在中小學能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，完全開發(fā)學生學習能力，思考能力和培養(yǎng)學生成為精通雙語的人才，培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎教育體系。
3、素質(zhì)培養(yǎng)。新加坡政府中小學的學生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動，比如設計與工藝，美術與勞作，公民及道德教育，體育與音樂等，幾乎每所學校的課外活動都有幾十種。
4、體制鮮明。小學五年級開始，就進行了科目分班，根據(jù)孩子個別科目能力分em1，em2，em3，分流體制逐漸引導學生興趣來進行升學。可以說，新加坡的教學，真正體現(xiàn)了“學生為主體”的教育理念，把教學方式落實在“之，思而學之”上，從而培養(yǎng)了學生獨立的學習精神。
5、陪讀政策。新加坡政策推出獨樹一幟的母子陪讀項目，是世界上允許母親陪讀的國家。允許考入政府中小學的國際學生的母親，祖母或外祖母到新加坡來陪讀。這樣的政策讓學生在新加坡能夠真正的安心就讀，踏實的完成學業(yè)。在學生進入政府中小學后母親可以申請新加坡的陪讀準證，在第二年可以在新加坡合法工作。根據(jù)母親的學歷，語言技能和年齡，身體狀況等條件，都有基本適合自己能力的固定工作，可基本保證母子二人在新加坡的花銷。
6、學費低廉。目前新加坡中國學生的每月花費：小學為356新幣，中學為486新幣。一年課程在10個月左右，所以小學學費大約為每年1.5萬人民幣，中學大約為每年2.5萬人民幣。相比中國一些私立學校的學費，這樣的支出是低廉且超值的，因為就讀新加坡政府中小學，從小接受到良好的英聯(lián)邦國家教育，為學生日后進入新加坡高校，乃至到英國，美及澳洲留學都是的準備。
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