新加坡學生在中學時能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統教育，開發學生學習潛能、思考能力，培養學生成為精通雙語的人才，擁有一套培養“創意素質”的基礎教育體系。那么，新加坡中學體系是怎樣的呢？新加坡中學分為快捷班和普通班，快捷班為4年制，普通班為5年制。下面，一起來了解下具體信息吧。
新加坡中學教育體制
中學(4年制)：4年制(特別和快捷班)，第四年必須參加全國統一新加坡o水準考試，成績將決定升高中、初級學院和理工學院。
中學(5年制)：5年制(學術及工藝)，學術班的學生在中四必須參加‘n’水準考試，通過后才能升上中五參加劍橋o水準考試。工藝班的學 生有兩門主課，英文和數學，第四年必須參加劍橋n水準考試，大多數學生在n水準考試后不再修讀第五年課程，而直接進入技術學院。
新加坡中學優勢
1.政府重視：新加坡由于國土面積小，自然資源奇缺，人力就成為其最大的資源。所以，從1965年建國開始，政府就十分重視教育事業的發展，始終把發展教育看作是實現國家現代化的基本國策。政府不斷增加教育投資，而且投資速度超過國民生產總值的增長速度，得益于政府和社會各界對教育的長期關注和大量投資，從而建立起完善的基礎教育體系并配備了一流的教學設施。從新加坡教育概述中指出：新加坡教育部向來致力于栽培每一名學生，讓他們可以充分展現自己才華和發揮各自的潛能，培養終身學習的興趣。
2.雙語教學：新加坡是世界上極少數積極推崇英語華語的雙語國家，學生在中學能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統教育，完全開發學生學習潛能、思考能力和培養學生成為精通雙語的人才，培養“創意素質”的基礎教育體系。
3.素質培養：新加坡政府中學的學生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質型的課外活動比如設計與工藝、美術與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學校的課外活動都有幾十種。
4.體制鮮明：新加坡中學在2年級時便開始分流，逐漸引導學生興趣來進行升學。可以說，新加坡的教學，真正體現了“學生為主體”的思想，把教學方式落實在“學而思之，思而學之”上，透過這種真正體現學生主體地位的教學，培養學生獨立的學習精神。
5.陪讀政策：新加坡政府推出獨樹一幟的母子陪讀項目，是世界上唯一允許母親陪讀的國家。允許考入政府中小學的國際學生的母親、祖母或外祖母到新加坡陪讀。這樣的政策讓學生在新加坡能夠真正的安心就讀，踏實的完成學業。在學生進入政府中小學后母親可以申請新加坡陪讀準證，在第二年可以在新加坡合法工作。根據母親的學歷、語言技能和年齡、身體狀況等條件，都有基本適合自己能力的固定工作，可基本保證母子二人在新加坡的花銷。
6.學費低廉：目前新加坡中國中學生的每月學費為486新幣。一年課程在10個月左右，所以小學學費大約為每年1.5萬人民幣中學學費大約為每年2.5萬人民幣。相比中國一些私立學校的學費，這樣的支出是低廉且超值的，因為讀新加坡政府中學，學生從小就接受到良好的英聯邦國家教育，這為他們日后進新加坡高校，乃至到英國、美國、澳洲留學都是最佳的準備。
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