吉隆坡國(guó)際學(xué)校小學(xué)學(xué)費(fèi)一年102,800馬幣，涵蓋了1-5年級(jí)，前期提交孩子的申請(qǐng)時(shí)需要支付1,600馬幣的申請(qǐng)費(fèi)（不可退還），以及學(xué)生注冊(cè)費(fèi)59,000馬幣，在接受錄取通知書后15天內(nèi)需繳納注冊(cè)保證金3,900馬幣（不可退還）。成立于1965年的吉隆坡國(guó)際學(xué)校，是馬來(lái)西亞首個(gè)獲得認(rèn)證的國(guó)際學(xué)生，坐落于吉隆坡安邦，課程體系為美式+IB，面向3-18歲的學(xué)生群體展開(kāi)招生。
馬來(lái)西亞留學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間
吉隆坡國(guó)際學(xué)校小學(xué)學(xué)費(fèi)一年多少錢
申請(qǐng)費(fèi)：提交孩子的申請(qǐng)時(shí)支付，不可退款， 1,600馬幣
學(xué)生注冊(cè)費(fèi)：59,000馬幣
注冊(cè)保證金：不可退還的注冊(cè)保證金，在接受錄取通知書后15天內(nèi)（或在入學(xué)第一天之前）支付，用于確保學(xué)生獲得學(xué)位，并計(jì)入第二學(xué)期學(xué)費(fèi)。
Prep-Reception, Prep-Junior：3,900馬幣
Prep-Senior 至 12年級(jí)：9,100馬幣
Prep Senior-5年級(jí)學(xué)費(fèi)：102,800馬幣/年度
以生命為中心的教育 （LCE，LIFE-CENTERED EDUCATION）：（個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)，滿足學(xué)生對(duì)智力、學(xué)習(xí)和/或發(fā)展差異）。接受以生活為中心的學(xué)生需額外支付 44,400馬幣的年費(fèi)。
外部考試費(fèi)用：由外部考試委員會(huì)（如IB、AP）提供的外部考試費(fèi)用、相關(guān)注冊(cè)和快遞費(fèi)用將單獨(dú)收取并開(kāi)具發(fā)票。
學(xué)校活動(dòng)和旅行費(fèi)用：ISKL為學(xué)生提供了參加課程和課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)可能需要為某些特定活動(dòng)支付費(fèi)用。高中全球行動(dòng)計(jì)劃（GAP）是9-11年級(jí)學(xué)生的必修課程，也是畢業(yè)要求，會(huì)根據(jù)所選目的地收取單獨(dú)的不可退還的費(fèi)用。
BYOD：所有9-12年級(jí)學(xué)生都需要自帶設(shè)備。對(duì)于中小學(xué)生，這些設(shè)備作為教育計(jì)劃的一部分免費(fèi)提供。
餐飲服務(wù)：校園內(nèi)提供各種高品質(zhì)、健康、均衡的零食和午餐，需額外支付費(fèi)用。
校服：ISKL校服可在學(xué)校的校內(nèi)商店P(guān)anther Hut購(gòu)買。
吉隆坡國(guó)際學(xué)校小學(xué)課程體系
鼓勵(lì)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，通過(guò)基于研究的計(jì)劃、關(guān)鍵要素（行動(dòng)、發(fā)現(xiàn)、同理心、包容和創(chuàng)新）在刺激性學(xué)習(xí)環(huán)境（如領(lǐng)先的創(chuàng)客空間和協(xié)作空間）中培養(yǎng)技能、興趣和早期學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校是一個(gè)充滿活力的學(xué)習(xí)社區(qū)，致力于在溫暖和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中滿足所有學(xué)生的需求。學(xué)校的使命是為每個(gè)孩子提供基于當(dāng)前研究的特殊教育，讓每個(gè)學(xué)生的態(tài)度、技能、知識(shí)和理解能力提升，使其成為高度成功、精神飽滿、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的全球公民。
學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)課程使學(xué)生能夠創(chuàng)造性地思考、批判性地思考、有效地溝通、建設(shè)性地合作、道德地生活和熱情地學(xué)習(xí)。
在小學(xué)學(xué)校的目標(biāo)是提供一個(gè)溫暖和關(guān)愛(ài)的氛圍，幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展成為負(fù)責(zé)任、有道德、有愛(ài)心的公民。
學(xué)校多樣化的課外課程計(jì)劃為學(xué)生提供了探索興趣和發(fā)展學(xué)術(shù)、藝術(shù)和體育技能的機(jī)會(huì)。年級(jí)表演、家長(zhǎng)工作分享活動(dòng)和文化慶祝日為學(xué)生提供了展示學(xué)習(xí)和體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)表演的機(jī)會(huì)。
學(xué)校的小學(xué)生以Melawati方式為指導(dǎo)，這是一種鼓勵(lì)學(xué)生“照顧自己，照顧他人，照顧這個(gè)地方”的行為準(zhǔn)則。Melawadi方式以學(xué)校以前的小學(xué)校園命名，自1997年首次引入以來(lái)，幫助塑造了成千上萬(wàn)學(xué)生的態(tài)度和行為。
Melawati方式為學(xué)生和教師提供了一個(gè)框架，讓他們?cè)谝粋�(gè)體貼、關(guān)懷和禮貌的環(huán)境中共同工作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)積極的個(gè)人性格特征，如合作、禮貌、同理心、正直、善良、尊重和責(zé)任。
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