作為馬來西亞最早的IB學校，馬來西亞igb國際學校面向國際學生開放，該校成立于2014年，位于雪蘭莪州雙溪毛糯，是大馬唯一一所連續提供4個IB課程的學校，面向2-18歲的學生展開教學，課程體系為IB課程，提供小學、初中和高中課程，擁有豐富的教育資源和強大的教學團隊，馬來西亞igb國際學校致力于提供創新的國際教育，培養更多有創造力、發展力、執行力的優秀學生。
馬來西亞igb國際學校優勢
1、IGB國際學校是馬來西亞第一所提供完整IB課程體系的學校，包含IB四個連續課程，并獲得全部認證授權。這些課程包括小學課程（PYP），中學課程（MYP），文憑課程（DP），以及職業相關計劃（CP）。
2、IGB國際學校的校園建設面積目前是吉隆坡最大的，學校的操場、泳池、籃球場面積也數一數二。
3、IGB國際學校有25%的學生IB成績平均分可以達到40分以上，一直以bianxiangx來是馬來西亞IB成績非常優異的國際學校。
4、課程設計生動有趣，孩子有很多動手訓練的環節，注重批判性思維，具有創新和包容性的學習環境，營造沉浸式的學習體驗。
馬來西亞igb國際學校課程
我們具有國際經驗的IB教育者經過培訓，可提供通過設備和數字平臺輔助的綜合課程，使我們的學生成為終身學習者，致力于為我們的全球社會做出積極貢獻
IB小學課程（PYP）：針對所有2至12歲兒童設計的國際課程框架，側重發育中兒童的總體成長，除了學習，還要滿足心靈和思想，以及社會，身體，情感和文化的整體需求。
IB中學課程（MYP）：中學項目的年齡（11至16歲）是年輕人成長的關鍵時期，他們在學校的成功與他們的個人，社會和情感幸福密切相關。在學生建立身份并發展自尊的時候，中學項目提供了一個既定的框架，激勵學生助其成功。廣泛而均衡的課程框架，使學生能夠利用自己的長處并在許多學科中迎接挑戰。學生提供了發展潛力，探索自己的學習興趣，承擔適當風險，以及反思和建立強烈的個人認同感。
基于概念的課程：IGB認為教育更多地是個人理解和意義的共同建構，而不是知識的傳播和事實的死記硬背。因此，概念理解是教學重要而持久的目標。概念代表了學生探究具有個人，地方和全球意義的問題和思想媒介，提供了探索學科的本質手段。
馬來西亞igb國際學校設施
泳池：IGB擁有兩個游泳池，因此可以滿足不同孩子需求。奧林匹克尺寸游泳池：比賽池為深度為1.5米至2.1米的50米×25米10道泳池。該池用于課程，培訓和其他水上活動，如水球。
足球場：足球場是人造草坪，擁有FIFA2星評級，是馬來西亞為數不多的幾個獲得此殊榮的場地之一。該場地周圍是一條8跑道的田徑賽道，并配有田徑場地。
羽毛球場地：IGB值得驕傲的另一項杰出設施是全空調運動場。有3個全尺寸籃球場，12個羽毛球場和3個排球場。除此之外還擁有其他室內游戲室和體操館。
網球場地：有2個全天候網球場。場地還設有燈光，可以進行夜間網球運動，并將很快提供社區租賃和訓練服務。喜歡網球的孩子有福了，并不是每個學校都有如此大的場地配置。
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