創辦于1970年的馬來西亞理科大學教育學院,屬于馬來西亞理科大學的二級學院,教育學院顧名思義自然是提供專業化的教育課程,除了提供教育學學士學位,教學學院還提供文學碩士-研究教育、哲學博士和文學碩士(教育)課程,教育經驗豐富,研究領域廣泛,旨在培養更多具備職業素養和教學能力的教育人才。
馬來西亞理科大學教育學院概況
教育學院(以前稱為CES,教育研究中心)成立于1970年,距理科大學組織(前稱檳城大學)成立僅一年。該學院的主要目的是培養理科研究生教師。提供教育學學士學位課程已有4年,并且該課程與科學學院(化學,物理,生物學和數學)的科學課程以及教育課程融為一體。該課程是當時馬來西亞第一個提供的課程。
現在被稱為教育學院(PPIP)的CES創造了自己的歷史,成為馬來西亞第一個開設教育學理學士課程和校外計劃(Off Campus Program)的中心。在理科大學級別,CES是語言中心,教育和多媒體技術部門以及校外研究部門的創始人。在1990年代初期,教育學院通過在課程工作模式下的各個教育領域提供教育學碩士學位,從而擴展了其碩士學位為課程作業模式。
馬來西亞理科大學教育學院專業
文學碩士-研究教育
研究領域:
科學與數學教育
教材與課程指導
教育心理學、心理測量學和咨詢學
專業教育、領導和政策研究
多媒體教育與IT
教育的社會哲學
語言教育與讀寫能力
社會科學教育
學制:最少12個月,最多36個月
哲學博士
哲學博士學位課程的主要目的是使畢業生能夠在與教育有關的特定領域進行研究,從而繼續深造。這個課程有全日制或非全日制。
學制:最少24個月,最多60個月
文學碩士(教育)
文學碩士(教育)混合模式課程旨在提升教師、師資培訓師、教育行政人員及教育相關專業人士的專業素養。本課程旨在培養對各自專業領域的知識、理論、發展和問題有深刻理解的畢業生;并具備進行批判性反思教育相關研究的技能。
該課程是作為混合模式程序提供的,即它包括教授的核心課程的一部分(50%)和研究部分(50%)。學生可以選擇以全日制或非全日制形式攻讀文學(教育)混合模式學位課程。
學制:最少1年,最多2年
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