馬來西亞大學教育博士專業畢業生主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等工作。教育史專業的學生可以多學一些其他方面的技術，向教師、行政助理、文秘等工作崗位發展。
馬來西亞大學教育博士專業
馬來西亞理科大學博士學位-教育研究學院
哲學博士（Ph.D.）學位課程的主要目的是通過在與教育相關的特定領域進行研究，使畢業生能夠繼續更高水平的學習。該課程是全日制或非全日制的。
研究領域
科學與數學教育、科學教育、數學教育、職業技術教育、科學技術與社會、可持續發展教育、課程與教學
課程研究
小學教育、早期兒童教育、多元文化教育、遠程教育、教育心理學，心理測驗與咨詢、教育心理學、指導與輔導、心理測量與教育評估、統計與研究方法論、多樣化需求的特殊教育
專業教育
領導力和政策研究，比較教育，教育管理與領導，教育計劃與政策研究，終身教育，國際教育與全球化，高等教育，專業和教師教育。
泰萊大學教育專業
馬來西亞泰萊大學教育學研究生強調在理論和實踐相結合的基礎上研究成果和創新的方法。學生沉浸在泰萊學院環境中學習，促使終身學習與專業持續發展。學校的教學和學習，學生自我調節學習和反思性實踐，這將為我們的學生發展出自己的學習方法打下基石。針對課程目標以及學習成果，學習關于教學內容的知識和基于教室情景的決策能力，以滿足學生的學習需求。
馬來亞大學教育專業
馬來亞大學是一所文理學科和醫學兼有的綜合性世界名校，馬來亞大學教育學碩士研究生培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
馬來西亞大學教育博士專業就業
選擇馬來西亞教育專業就讀，是因為一些院校被認為是亞洲的較優秀的教育院系之一，有超過1300名的全日制本科學生，超過50名的專業授課教師，在教育學的各個領域中都有重要建樹。在擁有人才濟濟的導師的校園里，學生們可以更多的接觸到專業的知識，得到知識點的升華與提高。
該專業就業前景廣，既獲得出國留學的體驗又拿到被國際社會認可的含金量較高文憑。馬來西亞大學教育專業畢業生主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等工作。
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