隨著當(dāng)今世界的日益變遷和社會(huì)的變化，導(dǎo)致人們的生活變得復(fù)雜和混亂。之所以驅(qū)使人們?nèi)W(xué)習(xí)心理學(xué)，是為了讓自己的生活方式和文化與人類之間起到平衡作用。馬來西亞思特雅大學(xué)心理學(xué)也是備受留學(xué)生的青睞，學(xué)習(xí)這門專業(yè)是為了訓(xùn)練學(xué)生掌握必要的心理學(xué)的知識(shí)和技巧，協(xié)助人們?cè)谏鐣?huì)和工作環(huán)境中進(jìn)行健康調(diào)節(jié)。
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馬來西亞思特雅大學(xué)心理學(xué)
馬來西亞思特雅大學(xué)成立于1986年，是馬來西亞教育部批準(zhǔn)成立，中國教育部及全球承認(rèn)的可授予大學(xué)本科及碩士文憑的海外綜合高校，并于2003年成為有史以來第一所被馬來西亞教育部批準(zhǔn)開設(shè)醫(yī)學(xué)類課程的私立大學(xué)，是全馬唯一一所提供多元化課程的綜合性私立大學(xué)。
英語要求：IELTS 5.5、TOEFL550或UCSI英語十級(jí)
入學(xué)要求：高中畢業(yè)生、中專、技校、職高等同等學(xué)歷；大專以上學(xué)歷(相關(guān)專業(yè)可申請(qǐng)學(xué)科減免)。
專業(yè)介紹：思特雅大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的開設(shè)是為了訓(xùn)練學(xué)生掌握必要的知識(shí)和技巧，協(xié)助人們?cè)谏鐣?huì)和工作環(huán)境中進(jìn)行健康調(diào)節(jié)。這個(gè)課程也具有兩個(gè)主要的特點(diǎn)：學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)以及三個(gè)假期實(shí)習(xí)。學(xué)生們將吸取并學(xué)習(xí)到心理學(xué)原理和實(shí)用心理學(xué)(比如在工業(yè)和組織領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、臨廣床領(lǐng)域)，學(xué)生們也可以到社會(huì)和社區(qū)服務(wù)中獲得實(shí)踐價(jià)值。三年全日制本科課程，包括心理學(xué)入門、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理研究、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)及工作實(shí)習(xí)等。
馬來西亞思特雅大學(xué)咋樣
1、歷史悠久的私立大學(xué)之一。馬來西亞思特雅大學(xué)自1986年成立以來，一直致力于推廣知識(shí)的開發(fā)。是歷史最悠久的馬來西亞私立大學(xué)之一，該大學(xué)的課程教學(xué)與其知識(shí)的開發(fā)與研究相匹配，使其成為一個(gè)真正的高等教育樞紐。
2、國際化。馬來西亞思特雅大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，吸引了超過1萬名來自全球80多個(gè)國家的學(xué)生，在此環(huán)境下促使思特雅大學(xué)脫穎而出，成為一個(gè)多元文化大熔爐，這可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多元文化的欣賞和包容。
3、雄厚的師資力量。思特雅大學(xué)的教師都是他們各自學(xué)科領(lǐng)域的要員，無論是從商業(yè)到政治領(lǐng)域，他們?cè)谥卮髥栴}上的意見都備受追棒。多數(shù)教師都在國外有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，一些教師曾在公共機(jī)構(gòu)和各種社團(tuán)擔(dān)任重要的角色。
4、強(qiáng)大的合作伙伴。思特雅大學(xué)與國外大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和知名的跨國公司不斷建立合作關(guān)系，從而加強(qiáng)學(xué)生和教師在該領(lǐng)域的研究、課程交流和就業(yè)機(jī)會(huì)等。
5、畢業(yè)生就業(yè)能力。思特雅大學(xué)一直以其畢業(yè)生的就業(yè)能力而感到自豪。除了醫(yī)學(xué)和藥劑系學(xué)生以外，所有學(xué)生每年都會(huì)接受至少兩個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。思特雅大學(xué)擁有超過4000家國際企業(yè)合作伙伴，這為學(xué)生在實(shí)習(xí)和就業(yè)方面提供了機(jī)會(huì)。96%的合作伙伴表示，愿意根據(jù)該大學(xué)實(shí)習(xí)生的能力、表現(xiàn)、專業(yè)而再聘請(qǐng)他們。
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