澳大利亞的中學教育承襲了英國的教育體制,中學總共有六年,初中4年(7-10年級),高中2年(11-12年級)。澳洲高中好嗎?澳洲的高中有著靈活的課程設置、相較于國內(nèi)更人性化的升學和考核制度、純正的英語學習環(huán)境、更高的升學率等等優(yōu)勢,是高中階段留學的理想目的地。下面教外留學就為您詳細的介紹一下。
澳洲高中好嗎
澳洲高中好嗎?教外留學為您詳細的介紹如下:
1、去澳洲留學讀高中英語能力的全面提高
英語學習與年齡因素以及語言環(huán)境是密切相關的。在澳大利亞高中教學環(huán)境下,留學生的聽課、做筆記、討論問題、寫作業(yè)和考試全部是通過英語完成的;另外,絕大部分的生活場景(購物、銀行、郵局、交通、旅游和聚會等)也是通過英語完成的。因此,學生的英語學習的潛力和能力將會在純英文環(huán)境下得已充分體現(xiàn)出來。經(jīng)過兩年的澳大利亞高中課程的學習,學生的英語能力一般可以達到國內(nèi)英語專業(yè)本科畢業(yè)生的水平。
2、去澳洲留學讀高中人性化的課程設置和選課制度
與中國一樣,澳大利亞的中學也是由六年組成,不同之處在于,澳大利亞的初中為4年(7-10年級),高中為2年(11-12年級)。在高中兩年期間,學生一般需要就讀6-8門學術課程,課程的設置有以下特點:
(1)課程可選范圍廣。規(guī)模較大的高中可開設50-60門課供學生選擇,規(guī)模較小的高中也至少能開設30門課;而中國國內(nèi)的高中,從市重點高中到普通高中,從規(guī)模很大的高中到規(guī)模很小的高中,所開設的課程幾乎都是一樣的。
(2)必修課少。對于澳大利亞的高中生來說,只有英語課是必修課,其他科目都可視為選修課。對于中國國內(nèi)的高中生來說,高一和高二學年的課程都是必修課;高考時雖然可選文科和理科,但是語文、數(shù)學和外語都是必考的科目。
(3)選修課多。對于澳大利亞的高中生來說,除了英語課之外,其他課程都是選修課。選課一般要考慮三點,是學生的興趣,第二是學生的學習能力,第三是要結合學生以后大學想就讀的專業(yè)。比如,如果學生想申請大學的金融專業(yè),高中階段必須讀過數(shù)學課;如果想申請醫(yī)學專業(yè),高中階段必須讀過化學和生物課;如果想申請翻譯專業(yè),對于高中階段的選修課則沒有任何前提限制。
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3、去澳洲留學讀高中人性化的評估和升學制度
中國國內(nèi)的高中畢業(yè)生升入國內(nèi)的大學,需要經(jīng)歷兩天的高考;這兩天的高考發(fā)揮得好不好,對于考生能否進大學的影響是決定性,教外留學將此種評估和升學制度稱之為“兩天評估制”。“兩天評估制”有值得認可的公正性和科學性,但也先天帶有很大的偶然性。在澳大利亞,高中評估學生采用的是持續(xù)評估制,我稱之為“兩年評估制”。高中兩年期間,學生的平時作業(yè)、出勤率、平時考試、期末考試和最后的會考成績都會不同程度地影響學生高中畢業(yè)升大學的分數(shù)。
澳大利亞高中的評估和升學制度的人性化不僅體現(xiàn)在“兩年評估制”上,還體現(xiàn)在升學計分時會充分考慮到學生的優(yōu)勢課程,避開學生的劣勢課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學生一般會選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學計分時,選擇的3門主課和1門副課計算最終成績,如果4門副課成績都低于4門主課,主課可以當副課計算成績。
4、去澳洲留學讀高中獨立生活能力的提高
學生在澳大利亞留學生活,會有助于鍛煉獨立生活的能力,這對他們將來適應社會有很大的幫助。
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