新西蘭留學(xué)讀建筑技師，建筑行業(yè)的興起，使得越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)該專(zhuān)業(yè)。據(jù)悉，新西蘭建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要讓學(xué)生了解建筑學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān)的知識(shí)，并通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)、論文等掌握相關(guān)技能，屬于國(guó)家長(zhǎng)期短缺專(zhuān)業(yè)之一，畢業(yè)生可獲得新西蘭職業(yè)建筑師的注冊(cè)，就業(yè)前景廣闊，薪資較高，一般每年5萬(wàn)新西蘭元起。
新西蘭建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程
新西蘭大學(xué)專(zhuān)業(yè)建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)置有：一是本碩連讀，在本科階段會(huì)學(xué)習(xí)到建筑學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān)的知識(shí)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程同時(shí)，還需要不斷地做一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目，對(duì)于相關(guān)性的課程如：建筑媒體、現(xiàn)代建筑都市化、建筑和可持續(xù)性、設(shè)計(jì)技術(shù)等也會(huì)進(jìn)行進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
碩士課程的階段，第一年主要是授課式的學(xué)習(xí)：參加專(zhuān)題研討會(huì)、建筑師職業(yè)教育和項(xiàng)目研究工作。第二年，學(xué)生將會(huì)做一個(gè)研究型論文，可以選擇一個(gè)自己喜歡的研究課題去做研究。完成碩士課程以后可以獲得新西蘭職業(yè)建筑師的注冊(cè)。優(yōu)勢(shì)如下：
一是能提供此課程的大學(xué)，一般都有獨(dú)立的建筑設(shè)計(jì)院；
二是課程獲得新西蘭及英聯(lián)邦國(guó)家的眾多建筑師協(xié)會(huì)共同認(rèn)證，成為全球通行證；
三是建筑師是新西蘭長(zhǎng)期短缺職業(yè)，其畢業(yè)生就業(yè)率高，起薪高達(dá)5萬(wàn)新西蘭元/年；
四是新西蘭建筑設(shè)計(jì)業(yè)在國(guó)際上享有盛名，風(fēng)格以突出環(huán)保，貼近自然為主題，這也是未來(lái)建筑設(shè)計(jì)趨勢(shì)的主流。
新西蘭建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)
建筑行業(yè)在Seek上的招聘年薪位居第3，建筑學(xué)真正賺錢(qián)的，是項(xiàng)目經(jīng)理、工地經(jīng)理以及測(cè)量師。據(jù)MBIE預(yù)測(cè)，至2016年，該行業(yè)的就業(yè)率將上升2.6%，而所有行業(yè)的整理就業(yè)率則將上升1.6%。顯然，沒(méi)有任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展會(huì)比建筑業(yè)更迅猛。
通過(guò)對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)以及掌握運(yùn)用管理建筑工程項(xiàng)目的基本技能。如，如何控制建筑進(jìn)程、制定工地健康與安全計(jì)劃、工程質(zhì)量管理等。此課程不僅有助于從事建筑行業(yè)，更非常適合有志于準(zhǔn)備自己創(chuàng)立建筑公司的學(xué)生。
即使留學(xué)生想回到國(guó)內(nèi)發(fā)展，也有著廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。隨著房地產(chǎn)行業(yè)的持續(xù)升溫，建筑專(zhuān)業(yè)人才的需求量也是有增無(wú)減，特別是對(duì)于有留學(xué)背景的建筑專(zhuān)業(yè)人才，更是備受青睞。留學(xué)生所接觸的西方建筑理念，正是東方建筑所缺少的，將中西建筑融會(huì)貫通，該型人才正是中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)缺乏的。
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