新西蘭環(huán)境設(shè)計專業(yè)碩士屬于新西蘭設(shè)計類專業(yè)的一部分，涉及的學(xué)科較多，包括建筑學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等，申請時學(xué)生可關(guān)注下新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)等高校，它們各有特色，建議學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選擇，畢業(yè)后能夠在建筑設(shè)計研究院、景觀設(shè)計工程公司等單位工作。
新西蘭環(huán)境設(shè)計專業(yè)碩士院校
1、新西蘭奧克蘭大學(xué)。奧克蘭大學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè)是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行設(shè)計和整合的一門實用藝術(shù)。通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術(shù)處理（形態(tài)、色彩、質(zhì)地等），運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
它的工作范疇涉及城市設(shè)計、景觀和園林設(shè)計、建筑與室內(nèi)設(shè)計的有關(guān)技術(shù)與藝術(shù)問題。環(huán)境設(shè)計師從修養(yǎng)上講應(yīng)該是一個“通才”。除了應(yīng)該具備相應(yīng)專業(yè)的技能和知識（城市規(guī)劃、建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)與材料等），更需要深厚的文化與藝術(shù)修養(yǎng)，因為任何一種健康的審美情趣都是建立在較完整的文化結(jié)構(gòu)（文化史的知識、行為科學(xué)的知識）之上。與設(shè)計師藝術(shù)修養(yǎng)密切相關(guān)的還有設(shè)計師自身的綜合藝術(shù)觀的培養(yǎng)、新的造型媒介和藝術(shù)手段的相互滲透。
2、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)。奧克蘭理工大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)是一個教學(xué)兼研究型的專業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計和商業(yè)方面的創(chuàng)造力和戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力。該專業(yè)注重提高和擴展學(xué)生的創(chuàng)造力和對市場環(huán)境下的產(chǎn)品設(shè)計，環(huán)境設(shè)計，服務(wù)設(shè)計與品牌設(shè)計的理解。
新西蘭環(huán)境設(shè)計專業(yè)碩士就業(yè)
環(huán)境設(shè)計（environment design）是一門復(fù)雜的交叉學(xué)科，涉及的學(xué)科包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、景觀設(shè)計學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事環(huán)境景觀設(shè)計、建筑小品設(shè)計及施工技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：環(huán)境景觀設(shè)計與施工技術(shù)。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計或工程公司、景觀設(shè)計工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和建筑設(shè)計工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
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