機械專業(yè)屬于新西蘭工程類專業(yè)的分支，一直以來都處于新西蘭長期緊缺專業(yè)之一。那么新西蘭大學(xué)機械排名怎么樣？目前，新西蘭坎特伯雷大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭懷卡托大學(xué)、新西蘭林肯大學(xué)、新西蘭奧塔哥理工學(xué)院等高校都開設(shè)了這一課程，且有著不錯的排名，學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況選擇。
新西蘭坎特伯雷大學(xué)機械專業(yè)
坎特伯雷大學(xué)工程榮譽學(xué)士是一個4年學(xué)制，下設(shè)9個細分方向的本科專業(yè)，并受到了新西蘭工程師協(xié)會（IPENZ）的認證。這意味了該專業(yè)的畢業(yè)生能夠在世界各地以工程師的資格開展他們的職業(yè)。在新西蘭，對工程師的需求一直是居高不下，特別是當下在基督城地區(qū)設(shè)計及重建，工程師在其中一直都承擔著領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
新西蘭奧克蘭大學(xué)機械專業(yè)
如果你對物體的工作原理感興趣，并且被機器人及汽車制造方面深深吸引，那么機械工程將是最適合你的專業(yè)。機械工程是一門應(yīng)用科學(xué)，涉及到機械零件，機械設(shè)備以及整個機械系統(tǒng)的的設(shè)計，生產(chǎn)及運行。機械工程師非常擅長物體的設(shè)計，特別對于像賽艇，機器人以及飛機這樣復(fù)雜裝置。同時，機械工程師也負責工業(yè)設(shè)備及流程的設(shè)計，例如造紙廠，汽車總裝生產(chǎn)線等等。機械工程也會涉及到生產(chǎn)加工過程中能源的有效使用，比如醫(yī)院的供暖系統(tǒng)以及冷藏設(shè)備。
新西蘭懷卡托大學(xué)機械專業(yè)
該學(xué)位主要探討如何運用設(shè)計及工程的方式來解決問題，因此在每一學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容中都包含有能夠提升學(xué)生創(chuàng)造能力和設(shè)計能力的工程項目開發(fā)的環(huán)節(jié)。在專業(yè)學(xué)習的第一年，學(xué)生將完成基礎(chǔ)的工程學(xué)科，諸如工程基礎(chǔ)之類;同時，還要求學(xué)生組成團隊共同設(shè)計并建造一艘模型船只，并在University’s Oranga Lake那天進行水上競賽。
新西蘭林肯大學(xué)機械專業(yè)
新西蘭林肯大學(xué)機械專業(yè)主要是教授學(xué)生怎么去解決各種復(fù)雜的機械工程的問題。學(xué)校有著充足的科學(xué)方面理論知識從而使學(xué)生們能對新的問題來進行一系列的分析和思考，再結(jié)合研究和調(diào)查就為設(shè)計打好了基礎(chǔ)。此外，學(xué)生們將對機械工業(yè)專業(yè)進行計算，最新的模擬技術(shù)，以及材料，產(chǎn)品和工藝的評估方法有扎實的理解。
新西蘭奧塔哥理工學(xué)院機械專業(yè)
奧塔哥理工學(xué)院開設(shè)課程學(xué)科領(lǐng)域廣泛，包括國際認可的本科學(xué)位、大專和研究生學(xué)位課程。 奧塔哥理工學(xué)院設(shè)計、護理、健康研究、視覺工藝美術(shù)、信息技術(shù)和信息服務(wù)（2006年學(xué)術(shù)業(yè)績研究基金，PBRF 2006）等專業(yè)學(xué)術(shù)表現(xiàn)均位居前列。
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新西蘭大學(xué)機械排名延伸閱讀：
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