新西蘭教育研究生專業(yè)是新西蘭緊缺專業(yè)之一，如今市場(chǎng)上人才緊缺，學(xué)生畢業(yè)后極具就業(yè)優(yōu)勢(shì)，能夠在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校、教育科學(xué)研究所等單位從事工作，而在具體的學(xué)校上，目前可考慮新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)、新西蘭奧塔哥大學(xué)等。下面，隨小編一起來了解下具體情況吧！
新西蘭教育研究生專業(yè)院校
1、新西蘭奧克蘭大學(xué)。奧克蘭大學(xué)教育學(xué)研究生專業(yè)教授學(xué)生全面的理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐。這個(gè)資格是那些在一個(gè)廣泛的教育領(lǐng)域的相關(guān)工作。通過研究，學(xué)生可以提供有價(jià)值的知識(shí)和認(rèn)識(shí)到教育領(lǐng)域。你將承擔(dān)監(jiān)督研究中感興趣的區(qū)域，可以選擇完成的論文或研究投資組合。
教師教導(dǎo)：授課式碩士包括在教育和教育相關(guān)的主題的不同方面的先進(jìn)水平深入研究。研究包括你的焦點(diǎn)和研究領(lǐng)域相關(guān)的課程。
2、新西蘭梅西大學(xué)。教育學(xué)碩士課程的內(nèi)容涉及教育領(lǐng)域的更多方面，本專業(yè)的學(xué)習(xí)將幫助教師提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力，也會(huì)探索教育方面的新變化和新發(fā)展。本專業(yè)有六個(gè)方向：成人教育，遠(yuǎn)程和網(wǎng)上教育，早期教育，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，特殊教育和教與學(xué)。
3、新西蘭坎特伯雷大學(xué)。該專業(yè)為學(xué)生提供專業(yè)領(lǐng)域的教育實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)生可以通過該專業(yè)在感興趣的領(lǐng)域從事研究。對(duì)于已經(jīng)讀過碩士課程的學(xué)生來說此專業(yè)比較有利，比如擁有教育研究生文憑或教學(xué)本科榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，可將需完成的學(xué)分減免至120分。
4、新西蘭奧塔哥大學(xué)。奧塔哥大學(xué)提供了一系列研究生階段的教育學(xué)相關(guān)專業(yè)：教育碩士、教學(xué)碩士以及教與學(xué)碩士。學(xué)制均為兩年，通過完成一系列的專業(yè)論文進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成情況的最終評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也以論文完成的情況進(jìn)行評(píng)定。凡有本科學(xué)位的申請(qǐng)者，不論所學(xué)專業(yè)是否為教育相關(guān)，都可申請(qǐng)。
新西蘭教育研究生專業(yè)就業(yè)
教育學(xué)的就業(yè)指向就非常的明確了，首選當(dāng)然是學(xué)校老師，這份職業(yè)不管是在新西蘭，還是回國(guó)，都是非常受歡迎的，而且海歸身份還是會(huì)你帶來優(yōu)勢(shì)。
在新西蘭，教師行業(yè)的就業(yè)率非常高，而且離職率又低，海外學(xué)生進(jìn)行求職，如果自身的文化素養(yǎng)比較高，而且語(yǔ)言有不錯(cuò)的話，在新西蘭是非常受歡迎的。
此外，校外教育的發(fā)展，也為教育學(xué)高級(jí)人才帶來了一條新的選擇，那就是創(chuàng)辦或者加入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣的機(jī)構(gòu)自主性更強(qiáng)，活力也更大。
總之，該專業(yè)發(fā)展前景很廣闊，畢業(yè)生就業(yè)率較高，主要到教育科學(xué)研究單位、各級(jí)教育行政管理、高等師范院校、中小學(xué)校從事科研、管理、教學(xué)等工作，以及到新聞出版部門做教育類的編輯工作。
以上是新西蘭教育研究生專業(yè)及其相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對(duì)你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解，歡迎咨詢我們的顧問老師，我們?yōu)槟峁┮粚?duì)一咨詢服務(wù)。
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