申請(qǐng)新西蘭留學(xué)，很多學(xué)生都將目光方在建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)上。那么建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在新西蘭就業(yè)率怎么樣？該專(zhuān)業(yè)屬于新西蘭緊缺專(zhuān)業(yè)之一，新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭Unitec理工學(xué)院等高校都開(kāi)設(shè)了這一課程，畢業(yè)后就業(yè)前景廣，能夠在建筑設(shè)計(jì)研究院、高校、建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等單位工作。
建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在新西蘭就業(yè)率怎么樣
隨著新西蘭房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，新西蘭越來(lái)越需要在建筑技術(shù)、建筑工程管理及數(shù)量勘測(cè)（建筑工程預(yù)算學(xué)）方面的人才。每年新西蘭政府都在海外引進(jìn)大量的建筑和勘測(cè)方面的人才，但是由于需要政府注冊(cè)，引進(jìn)海外人才難從根本上解決人才緊缺的問(wèn)題。所以，在未來(lái)的10年或是更長(zhǎng)一段時(shí)間，新西蘭對(duì)該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有較大需求。
新西蘭大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向：
1、建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位，主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作；
2、碩士生和博士生大多留在高校研究和任教；
3、考取公務(wù)員在城建部門(mén)從事管理規(guī)劃工作；
4、進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。
學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率達(dá)97.3%，本科也可攻讀建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)等方向研究生。
建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在新西蘭院校
1、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)�；蒽`頓維多利亞大學(xué)建筑學(xué)碩士是一個(gè)獨(dú)特的教學(xué)課程和寫(xiě)論文的組合。在此過(guò)程中通過(guò)課程你有機(jī)會(huì)提升自己作為設(shè)計(jì)師的技能并且你會(huì)通過(guò)實(shí)踐課程，現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到如何最好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
2、新西蘭奧克蘭大學(xué)。新西蘭的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)首推奧克蘭大學(xué)，奧克蘭大學(xué)的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)受到新西蘭建筑師董事會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也受到新西蘭建筑師學(xué)會(huì)和英聯(lián)邦建筑師協(xié)會(huì)的認(rèn)可，學(xué)生在完成3年的本科課程之后，需要攻讀碩士，完成2年的專(zhuān)業(yè)建筑師課程的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生就有機(jī)會(huì)成為專(zhuān)業(yè)的建筑師。
3、新西蘭Unitec理工學(xué)院。在本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你會(huì)更加深刻了解室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展，學(xué)習(xí)歷史的影響，包括政治運(yùn)動(dòng)、哲學(xué)、信仰、科技發(fā)展和文化等方面的知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)作激情和創(chuàng)意才能來(lái)挑戰(zhàn)目前所生存地位及現(xiàn)狀，通過(guò)調(diào)查、實(shí)踐和創(chuàng)新思維的方式，重新定義我們所居住的空間，提高我們的生活質(zhì)量。課題項(xiàng)目是由從業(yè)設(shè)計(jì)師講授，他們是住宅、零售商店、寫(xiě)字間、酒吧、餐館和酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)家。
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