奧塔哥理工學院健康研究專業是新西蘭奧塔哥理工學院的優勢專業之一，涉及的內容眾多，主要學習流行病學設計與分析、臨床試驗設計等課程，可以讓學生掌握更多專業知識與技巧，并運用到學術和臨床利益當中去，采用小班教學，畢業后就業前景廣，能夠在企業、醫院等單位從事醫藥研究和管理等工作。
奧塔哥理工學院健康研究專業簡介
奧塔哥理工學院開設課程學科領域廣泛，包括國際認可的本科學位、大專和研究生學位課程。奧塔哥理工學院設計、護理、健康研究、視覺工藝美術、信息技術和信息服務（2006年學術業績研究基金，PBRF 2006）等專業學術表現均位居前列。各指導教師都是本領域內的專業人士，熟悉先進的技術，致力于研究，可為學生提供所有必要的支持和指導。小班授課和一對一教學，可為學生取得學術及職業上的成功奠定堅實的基礎。
其中，健康研究專業碩士學位是學位旨在讓研究生的臨床研究方法技巧，可以應用到他們的學術和臨床利益。程序適應對學生有一個醫學博士或同等（例如，牙科或獸醫），并希望獲得技能應用流行病學和統計學方法來評估并進行臨床研究。
學生追求課程在臨床研究工作的技能。這些技能包括流行病學設計與分析、系統評價、臨床試驗設計、數據分析和展示。定性以及項目經濟評價方法的課程是可用的。所有課程的基本戒律批判性思維技能。將會有一個機會去探索衛生政策和人口健康概念通過有限數量的選修課，是該計劃的一部分。
奧塔哥理工學院健康研究專業就業
隨著人們生活水平在不斷提高、健康意識也在曾強。而我國的心理學專業水平僅僅只是開始。在人們的日常生活中逐漸認識到，很多事情如果從心理角度出發可以收到更好的效果。比如說，在教育方面，對學生的智能、氣質與性格進行一定的評估可以做到有針對性的因材施教；在健康方面，通過心理咨詢和治療，可以減輕心理負擔緩解人們的心理問題；在銷售方面，通過交談可以把握對方的心理動向，了解其需求所在，促進談判的成功；還有像管理、廣告、服務等各種領域都能夠運用到心理學的知識。社會就是由個人組成的人際網絡，做任何事情都不可能脫離健康與科學這方面。
新西蘭是一個很重視健康的國度，因此也很重視培養相關行業的人才，在新西蘭學習健康科學專業就業前景是非常好的，這是一個比較廣泛的專業，可就業的行業也比較多，例如以下的工作我們都是可以做的：
畢業生的工作不局限于某一具體職業，可以跨行業跨部門，在很寬的范圍內選擇，如：醫院管理、職業健康與安全、醫藥研究和管理，健康衛生研究和教育、疾病預防研究和營銷、殘疾和老齡化管理、康復老師、政府健康衛生分析和政策制定、健康咨詢與指導、健康活動管理與協調等。
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