近年來(lái),越來(lái)越多等學(xué)生開(kāi)始關(guān)注新西蘭坎特伯雷大學(xué)。那么坎特伯雷大學(xué)好嗎?該校成立于1873年,歷史悠久,屬于世界500強(qiáng)名校,能夠給學(xué)生提供多種不同階段的課程,其中的土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)和金融等更是位居世界前列,而且學(xué)校的教學(xué)資源豐富,培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才,工作機(jī)會(huì)豐富。
坎特伯雷大學(xué)好嗎
1、世界名校。位于這里的坎特伯雷大學(xué)UC,是新西蘭第二大歷史悠久的大學(xué),而且出身顯赫,是由牛津和劍橋?qū)W者于1873年建立的。
2、高排名。UC多達(dá)21個(gè)專業(yè)在QS的大學(xué)排名中名列全球前200位,其中土木工程更是全球前50位的強(qiáng)檔專業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)和金融全球名列前100位左右。
3、優(yōu)勢(shì)的教學(xué)資源。UC的Erskine項(xiàng)目每年都會(huì)邀請(qǐng)劍橋和牛津大學(xué)的教授前來(lái)授課。此外UC與全球50多家知名大學(xué)建立了學(xué)生交換和合作機(jī)制,例如香港大學(xué),加州大學(xué)等。
4、人才輩出。UC培養(yǎng)了許多的優(yōu)秀人才。現(xiàn)任新西蘭總理John Key就是UC的畢業(yè)生。這里還產(chǎn)生了3位諾貝爾獎(jiǎng)得主,其中2位為化學(xué)獎(jiǎng)得主,1位經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主。此外還有許多有名的工程師,科學(xué)家等等。
5、豐厚獎(jiǎng)學(xué)金。UC設(shè)有超過(guò)100個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金可供國(guó)際學(xué)生申請(qǐng),例如UC為國(guó)際學(xué)生設(shè)立了高達(dá)NZ$20,000的第一年獎(jiǎng)學(xué)金等。
6、良好的語(yǔ)言環(huán)境。在UC,接近9成的學(xué)生為當(dāng)?shù)貙W(xué)生,為國(guó)際學(xué)生營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。此外高達(dá)1:19的師生比例,這意味著學(xué)生能更容易地向老師請(qǐng)教。
7、豐富工作機(jī)會(huì)。近年基督城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,遠(yuǎn)高于新西蘭GDP的年平均增長(zhǎng)率。由于需要大量的人才進(jìn)行城市建設(shè),因此學(xué)生畢業(yè)后相當(dāng)容易找到工作,這也是基督城保持低失業(yè)率的原因。據(jù)統(tǒng)計(jì)基督城的失業(yè)率僅為3.5%左右,遠(yuǎn)低于第一大城市奧克蘭,以及澳洲的幾大城市。
坎特伯雷大學(xué)學(xué)術(shù)研究
坎特伯雷大學(xué)的教學(xué)和研究密切相關(guān),同時(shí)見(jiàn)長(zhǎng)。其研究項(xiàng)目在全國(guó)研究基金中占有很重要的比重。它堅(jiān)持了這樣的原則:大學(xué)教育旨在提高人們學(xué)識(shí)上的獨(dú)立性和批判思維的能力。同時(shí),它把現(xiàn)代學(xué)院同古老傳統(tǒng)結(jié)合在一起。這些學(xué)院包括:藝術(shù)、貿(mào)易、工程設(shè)計(jì)、法學(xué)、音樂(lè)和美術(shù),林業(yè)和科學(xué)。學(xué)院之下又設(shè)有39個(gè)系。
坎特伯雷大學(xué)的學(xué)術(shù)研究是學(xué)術(shù)生活中的主要內(nèi)容。該大學(xué)有大量的科研場(chǎng)地和科學(xué)家,有五個(gè)實(shí)驗(yàn)站,其中包括約翰山大學(xué)觀測(cè)站。該大學(xué)設(shè)有包括木材技術(shù)、生物、數(shù)學(xué)、健康、太平洋研究,工廠意外事件的管理方面的研究中心。學(xué)校圖書(shū)館收集有麥克米蘭·布朗公司出版的關(guān)于新西蘭和太平洋方面的全部書(shū)籍,是新西蘭研究太平洋島嶼事務(wù)資料最為充實(shí)的研究中心。該校學(xué)生服務(wù)包括專門成立的學(xué)生會(huì)和娛樂(lè)中心,設(shè)施齊全,包括一個(gè)體育場(chǎng),體育大廳,馬戲訓(xùn)練設(shè)備,體育科學(xué)實(shí)驗(yàn)和練功房等。
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