泰國有很多大學有文學專業，首選格樂大學，所開設的中文教育專業課程，教育學碩士學位和公共衛生學專業都深受學生的歡迎，主要學習現代管理學和教育科學基本理論，接受教育管理和教育教學的基本能力訓練，畢業后能在國內外各類學校從事漢語教學工作，在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作等。

　　格樂大學文學專業

　　M.A.文學碩士學位國際中文教育專業課程

　　1.格樂大學文學專業培養目標：隨著中國經濟、科技快速發展和影響力的日益增強，中文已經成為世界各國爭相學習的熱門語言。中文學習在泰國受到官方和民間各界的廣泛支持。

　　為了培養滿足中泰漢語國際教育師資與人才的需要，推動漢語國際教育事業的合作與發展，泰國格樂大學以助力國際中文教育事業的發展和專門人才的培養為己任，漢語國際教育專業（對外漢語教學）現對外招生，旨在培養具有國際化視野、國際中文教育教學與管理以及研究能力的高層次專業人才。

　　2.格樂大學文學專業就業方向：國際中文教育專業能在國內外各類學校從事漢語教學工作，在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作等。

　　格樂大學教育學碩士

　　M.Ed教育學碩士學位教育管理專業&體育教育專業&創新高級教育專業課程：

　　1.格樂大學教育學碩士培養目標：本專業的畢業生具備教育學，管理學，心理學等基礎學科的知識和運用能力，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，具有較高的教育管理能力，具有國際化視野，掌握教育管理中有關經濟、社會和政治方面知識的高級專業人才。

　　2.格樂大學教育學碩士就業方向：本專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論，接受教育管理和教育教學的基本能力訓練，就業方向多為高職院校教學及管理工作、各級教育行政管理部門、中小學教育管理崗位等，或相關領域研究的專業人才。

　　格樂大學公共衛生學專業

　　MPH公共衛生碩士學位大健康促進與醫療大數據專業課程：

　　1.格樂大學公共衛生學專業培養目標：大健康是根據時代發展、社會需求與疾病譜的改變，提出的一種全局的理念，外文理解為綜合健康。醫學大數據分醫療數據分析和預防醫學數據分析兩個方面，培養對公共衛生和相關科學的概念、理論知識有充分的了解，能夠將科學應用于分析和規劃公共衛生問題，能應對各種變化并解決社區和國家層面的健康問題，改善人民健康、實現健康的可持續發展、具備領導能力且能夠有效地管理規劃工作結構的高級專業人才。

　　2.格樂大學公共衛生學專業就業方向：公共衛生有關的學校、科研單位和機構從事教學、科研的學者和其他公共衛生專業工作的高級醫學人才。

　　3.格樂大學公共衛生學專業課程：