新加坡國(guó)立大學(xué)物流管理碩士課程融合了商業(yè)與工程學(xué)科的知識(shí)教學(xué)，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生在規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)亞太地區(qū)現(xiàn)代化供應(yīng)鏈方面的能力；尤為強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生應(yīng)用決策和分析理論解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程的畢業(yè)生將能夠掌握全球物流知識(shí)和工業(yè)工程知識(shí)，從而更好地承擔(dān)物流與供應(yīng)鏈行業(yè)內(nèi)具有挑戰(zhàn)性的工作。
新加坡國(guó)立大學(xué)物流和供應(yīng)鏈研究生
新加坡國(guó)立大學(xué)物流研究生課程的師資力量融合了來(lái)自亞太物流研究所、工業(yè)與系統(tǒng)工程系以及決策科學(xué)系的頂尖學(xué)者，并已獲得新加坡最高經(jīng)濟(jì)規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、新加坡勞動(dòng)力發(fā)展局、新加坡標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)、新加坡國(guó)家生產(chǎn)力與生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)以及中小企業(yè)促進(jìn)局的認(rèn)可。新加坡國(guó)立大學(xué)供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程融合了商業(yè)與工程學(xué)科的知識(shí)教學(xué)，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生在規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)亞太地區(qū)現(xiàn)代化供應(yīng)鏈方面的能力；尤為強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生應(yīng)用決策和分析理論解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
同時(shí)，通過(guò)參與必修的工程項(xiàng)目，學(xué)生將能夠有效地勝任物流與供應(yīng)鏈行業(yè)內(nèi)的工作。學(xué)生還將有機(jī)會(huì)到物流與制造公司進(jìn)行參觀考察。課程完成之際，供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程的畢業(yè)生將能夠掌握全球物流知識(shí)和工業(yè)工程知識(shí)，從而更好地承擔(dān)物流與供應(yīng)鏈行業(yè)內(nèi)具有挑戰(zhàn)性的工作。
新加坡國(guó)立大學(xué)物流和供應(yīng)鏈研究生錄取條件
由于國(guó)立大學(xué)這這個(gè)專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置當(dāng)中側(cè)重于對(duì)物流企業(yè)管理人員的分析和決策方面背景的訓(xùn)練，所以需要比較強(qiáng)的管理科學(xué)或者理工科背景，因?yàn)榉治?決策會(huì)涉及到很多數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用比如建模之類(lèi)的，所以要求申請(qǐng)者有工程，科學(xué)，計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)或者2.商科等相關(guān)方面的學(xué)位3.錄取會(huì)偏好有2年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者4.托福92+雅思6.5+
新加坡國(guó)立大學(xué)物流和供應(yīng)鏈研究生就業(yè)前景
新加坡作為世界第二大港口，在物流供應(yīng)鏈管理的發(fā)展上有著很大的前景優(yōu)勢(shì)，這也是學(xué)生選擇申請(qǐng)新加坡大學(xué)供應(yīng)鏈管理碩士課程的一個(gè)重要原因。現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)與生物醫(yī)藥，新材料，環(huán)保被列為上海四大新興產(chǎn)業(yè)，相關(guān)崗位的需求量以每年15%-20%的速度增長(zhǎng)。現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈管理產(chǎn)業(yè)與生物醫(yī)藥，新材料，環(huán)保被列為上海四大新興產(chǎn)業(yè)，相關(guān)崗位的需求量以每年15%-20%的速度增長(zhǎng)。
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