新加坡的教育事業(yè)一直都很受重視，尤其是學(xué)前教育這一部分。新加坡的學(xué)前教育學(xué)校推薦到新加坡智源教育學(xué)院和詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡分校。新加坡智源教育學(xué)院嬰幼兒早教課程主要是為嬰幼兒培育師護(hù)理、指導(dǎo)和教育嬰幼兒做好準(zhǔn)備而設(shè)計(jì)的課程，了解自己在嬰幼兒的護(hù)理和發(fā)展方面的重要責(zé)任和角色，從而獲取在實(shí)踐中反思發(fā)展的技能。
新加坡學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校推薦
新加坡智源教育學(xué)院嬰幼兒早教課程
新加坡智源教育學(xué)院嬰幼兒早教課程主要是為嬰幼兒培育師護(hù)理、指導(dǎo)和教育(2到36個(gè)月) 嬰幼兒做好準(zhǔn)備而設(shè)計(jì)的課程。新加坡智源教育學(xué)院嬰幼兒早教課程主要是了解嬰幼兒培育框架闡述的指導(dǎo)原則、成果和實(shí)踐，明確嬰幼兒2到36個(gè)月的發(fā)展階段和需求，掌握在托兒中心設(shè)置適宜環(huán)境的知識(shí)和技能，并能為其設(shè)計(jì)相應(yīng)課程與活動(dòng)，解嬰幼兒健康，安全，了解在嬰幼兒的護(hù)理和發(fā)展方面的重要責(zé)任和角色，從而獲取在實(shí)踐中反思發(fā)展的技能。
詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡分校學(xué)前教育專業(yè)
詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡分校學(xué)前教育課程是經(jīng)澳大利亞認(rèn)可的教育項(xiàng)目，學(xué)生在完成詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)幼兒教育專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)生將具備相應(yīng)技能與資格從事澳大利亞、新加坡等地區(qū)教育工作。幼兒期教育是一個(gè)高度專業(yè)化領(lǐng)域，關(guān)注的是從出生到年滿8歲的兒童教育，尤其是幼兒園、學(xué)前班以及小學(xué)1-3年級(jí)的學(xué)生。
新加坡學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，深受重視。幼教事業(yè)迅猛發(fā)展的今天，幼兒教育越來(lái)越受到更多人的關(guān)注與重視，幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和學(xué)歷層次不斷提高，并且遵循多元發(fā)展方向。在幼教市場(chǎng)需求從數(shù)量的補(bǔ)充到質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，畢業(yè)生的綜合能力、素質(zhì)是增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在，同時(shí)，根據(jù)幼教發(fā)展的趨勢(shì)，具備各類職業(yè)資格證書，藝體、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書以及高學(xué)歷證書也是很有必要的。
新加坡學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢(shì)
新加坡的教育采用靈活的教學(xué)方法使學(xué)生的潛能得到培養(yǎng)和發(fā)展，而且其自身完善優(yōu)秀的教育體制，因材施教，讓每一位學(xué)生都有循序漸進(jìn)地發(fā)展自己獨(dú)特的天賦和興趣的機(jī)會(huì)。在尋求發(fā)展個(gè)人潛力的同時(shí)，十分強(qiáng)調(diào)基本的社會(huì)行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀和道德觀的教育。學(xué)前教育的每日課程包括中英雙語(yǔ)教育、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的教育。培養(yǎng)社交能力、創(chuàng)造力解決問(wèn)題的能力、自理能力，藝術(shù)修養(yǎng)以及運(yùn)動(dòng)天賦等。新加坡教育從幼兒園就開(kāi)始提供雙語(yǔ)教育，以英文為第一母語(yǔ)和第二母語(yǔ)為主體的雙語(yǔ)教育體制，如華語(yǔ)（中文）、馬來(lái)語(yǔ)、淡米爾語(yǔ)都屬于第二母語(yǔ)。研究表明，6 歲以前是幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，新加坡幼兒園的多語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在畢業(yè)前就能聽(tīng)說(shuō) 3-4 種語(yǔ)言，無(wú)疑為他們將來(lái)成長(zhǎng)為國(guó)際化人才奠定了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。從小學(xué)課程設(shè)置開(kāi)始，科學(xué)與英文、母語(yǔ)、數(shù)學(xué)并列為四大主課，在考試中比重相當(dāng)，沒(méi)有所謂的主科、副科之分。學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始就會(huì)有將近200門課外社團(tuán)活動(dòng)供選擇，也就是他們常說(shuō)的Co-Curricular Activities（簡(jiǎn)稱CCA），以CCA得分較高的學(xué)生可以享受“升學(xué)優(yōu)待”。
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