新加坡大學(xué)學(xué)生物工程專業(yè)很好，生物專業(yè)課程完善，甚至橫跨了管理、科研、教育等領(lǐng)域，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生就業(yè)前景很好。新加坡大學(xué)學(xué)生物工程專業(yè)條件，需要學(xué)生提供高考成績(jī)，高考成績(jī)超本地一本分?jǐn)?shù)線100分，語(yǔ)言要求上，雅思成績(jī)6.5分左右，達(dá)到要求，即可申請(qǐng)新加坡公立大學(xué)生物工程專業(yè)。
新加坡大學(xué)生物工程專業(yè)推薦
新加坡南洋理工大學(xué)生物工程學(xué)士學(xué)位
新加坡南洋理工大學(xué)生物工程屬于生物醫(yī)學(xué)，課程等級(jí)本科，學(xué)制48個(gè)月，開(kāi)課時(shí)間8月。新加坡南洋理工大學(xué)生物工程課程融合了現(xiàn)代生物技術(shù)和信息技術(shù)、電子學(xué)和材料學(xué)最新的知識(shí)來(lái)提高學(xué)生的技能。第一年教授課程有生物工程基礎(chǔ)、物理材料學(xué)和數(shù)學(xué)工程；第二、三年有學(xué)計(jì)算機(jī)法、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)；第四年課程有生物材料學(xué)、生物醫(yī)學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)及管理。
新加坡管理發(fā)展學(xué)院生物技術(shù)榮譽(yù)理學(xué)士
新加坡管理發(fā)展學(xué)院生物技術(shù)課程和英國(guó)諾桑比亞大學(xué)合作開(kāi)設(shè)，課程主要是介紹分子生物學(xué)和生物信息學(xué)等生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；提高學(xué)生對(duì)生物技術(shù)發(fā)展前沿科學(xué)的認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生包括IT在內(nèi)的多種實(shí)踐技能，為他們?cè)谏锛夹g(shù)行業(yè)就職打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)生的多種可遷移技能，包括：自我管理和反思實(shí)踐、獨(dú)立、溝通、IT、數(shù)字、數(shù)據(jù)分析、人際和團(tuán)隊(duì)合作技能、明白當(dāng)前所面臨的問(wèn)題等，為就業(yè)做好準(zhǔn)備；幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究在提高生物技術(shù)方面的作用，并鼓勵(lì)人們了解現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)社會(huì)的潛在經(jīng)濟(jì)、倫理和政治影響。
新加坡生物工程專業(yè)就業(yè)前景
新加坡生物工程專業(yè)就業(yè)前景，生物工程橫跨了管理、科研、教育及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作等領(lǐng)域，課程廣泛，因此，就業(yè)前景也十分廣泛。由于生物工程學(xué)科是應(yīng)用進(jìn)的理工科的理論與方法來(lái)研究人的生命現(xiàn)象與規(guī)律，因此其研究領(lǐng)域極其廣泛，其研究方向也非常多，如：生物醫(yī)學(xué)信號(hào)的檢測(cè)與處理、醫(yī)療儀器、醫(yī)學(xué)成像、生物醫(yī)學(xué)材料以及人工器官等。
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