如今,不少學生都想要繼續就讀高中課程,打算直接申請出國留學。那么不參加高考留學好不好?出國留學,可以很好地培養獨立自主的能力,畢竟出門在外什么都只能自己解決,且還可以提高自己的國際視野,促進個人成長,同時在教育方面,國外更加重視學校的個性化發展,課程以實踐為主,極具就業競爭力。
培養獨立性
出了國門,遠離父母的庇護,自力更生和自我負責都是基本的生存底線。從落地開始,大包小包的行李就都需要自己扛了。
在澳洲留學六年的樊同學對此深有體會。因為近期家中遭遇了盜竊,他硬著頭皮多次和警察、公寓管理甚至嫌犯當面交涉!皣鴥雀改竿袀人就解決了,在國外不可能的。”他認為這些經歷對自己確實是鍛煉。
留學生在完全不同的環境中做任何事都需要親歷親為,錯誤和失誤帶來的后果都要自己承擔。海外的歷練可有效彌補因國內獨生子女和應試教育等因素造成的認知滯后。
培養國際視野
海外旅游雖然在學業上不能帶來立竿見影的效果,但是經歷過的風景,隨時都可能化作財富。中國教育發展不可忽視的一個趨勢就是青少年到國外留學的群體越來越多,而且年齡越來越小,這是中國跟世界接軌越來越密切的原因。我們也越來越明白這樣的教育可以在孩子的成長過程中提供什么樣的幫助和支持。
促進個人成長
學業上:總體來說,國外專業課的教學質量是要優于國內的,另一方面,國外自主選擇課程的模式,更有利于讓學生學到真正喜歡的知識。
生活上:留學的過程也是求學者在不同的文化環境中生活的過程,這段經歷可以極大地鍛煉一個人的獨立能力、批判性思考、主動性、溝通能力等特質,從而對一個人的人生軌跡產生深刻的影響。
注重實踐教學
國內的教學目前還是以教科書為主,課堂比較沉悶,學生也不能獲得充分展示自己的機會。相比之下,國外的教學內容則更注重實踐,學習內容與工作實踐的聯系要更加緊密,學校會根據研究生的專業領域設置實習項目,在關注學生的思維訓練、創新訓練的同時,通過實踐活動讓學生實現自我提升。
更強的就業競爭力
優質的教學質量和打工的經歷,讓留學生們在就業時有著更強的競爭力。在國內,82.5%的單位均在一定程度上對海歸員工采取了傾斜性待遇,許多知名的央企、國企、500強企業,在招聘中都明確要求,要985、211或英國泰晤士報全球Top150或全美Top100大學。
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