新加坡國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)需要多少錢呢？讀國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)幼兒園每年15萬人民幣，讀小學(xué)每年16萬人民幣，中學(xué)、高中每年20十萬人民幣。具體費(fèi)用會(huì)英學(xué)校不同而有所差異。接下來，小編以新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校和新加坡國(guó)際學(xué)校為例，為大家介紹具體的國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)詳情。
新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)
新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)（美元）如下：學(xué)前教育（半天）$16,476；學(xué)前教育（一整天）$26,528；小學(xué) $32,296；中學(xué)（六-八年級(jí)）$34,670 中學(xué)（九至十一年級(jí))$35,984。
新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校是新加坡唯一一所提供完整的并與美國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的國(guó)際學(xué)士學(xué)位課程。新加坡斯坦福國(guó)際學(xué)校旨在給學(xué)生們提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，她擁有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，包括三個(gè)游泳池，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，攀登練習(xí)墻、網(wǎng)球場(chǎng)合高爾夫俱樂部，讓學(xué)生每個(gè)人都有獨(dú)特的機(jī)會(huì)去選擇與他們自己相適應(yīng)的教育發(fā)展途徑。
新加坡澳洲國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)
新加坡澳洲國(guó)際學(xué)校費(fèi)用，小學(xué)，初中，高中40000新幣/年。
新加坡澳洲國(guó)際學(xué)校AIS，致力于成為全球公認(rèn)的最優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，教導(dǎo)學(xué)生不斷超越期望，為世界做出貢獻(xiàn)。使我們的學(xué)生通過培育和機(jī)會(huì)，了解并發(fā)揮 自己的潛能，在生活中蓬勃發(fā)展，良好作為。澳洲國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)理念是全面的教育，學(xué)校珍視藝術(shù)和體育，以及每個(gè)學(xué)生的教育主要尺度概念。每個(gè)孩子都是特別的，每個(gè)都是很重要的。澳洲國(guó)際學(xué)校（AIS）是新加坡唯一的南半球?qū)W校，提供從3至18歲的課程學(xué)生學(xué)習(xí)澳大利亞的課程基礎(chǔ)。澳洲國(guó)際學(xué)校的國(guó)際教育從小學(xué)文憑計(jì)劃開始（IBPYP），從學(xué)前班到小學(xué)五年級(jí)，在六年級(jí)到初三，以及高中畢業(yè)證書，一所學(xué)校的具體澳洲的課程框架，劍橋或國(guó)際文憑課程為11和12年級(jí)。
新加坡讀國(guó)際學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)校設(shè)施好，師資力量強(qiáng)：新加坡國(guó)際學(xué)校在教育資源上投資了很多，這樣的條件為家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
擁有自主招生權(quán)，入讀難度低：國(guó)際學(xué)校擁有自主招生的權(quán)利，學(xué)位受限較小。在材料準(zhǔn)備無誤的情況下，國(guó)際學(xué)校入學(xué)不受時(shí)間限制，通常只要參加一個(gè)入學(xué)考試，再由學(xué)校評(píng)估你可入讀的年級(jí)，可隨時(shí)插班入讀。
2、課程設(shè)置豐富，課外活動(dòng)多：大多數(shù)國(guó)際學(xué)校都提供了從幼兒園至高中階段的一站式教學(xué)服務(wù)，因此針對(duì)不同年齡段學(xué)生，國(guó)際學(xué)校都設(shè)置不同程度、不同側(cè)重點(diǎn)的課程，以期最大限度地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域的潛力。此外一些豐富多彩的課外活動(dòng)如各種社團(tuán)、跑步羽毛球等競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，不僅促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，也是申請(qǐng)海外知名大學(xué)不可缺少的條件。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野：新加坡國(guó)際學(xué)校通常都注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野。學(xué)校的學(xué)生非常多元化，學(xué)生群體通常來自英美韓各國(guó)，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次多數(shù)師資力量也是來自全球各地，學(xué)生可以和名師進(jìn)行交流，相信這些都對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野大有裨益。
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