全球經濟一體化正逐漸延伸到人們的生活中,時代在不斷地變遷,教育也是如此,教育國際化是未來的一個發展趨勢,避不可免。新加坡漢和國際學校作為一所具有中國特色的基于IB(國際文憑)教育理念和標準辦學的國際學校,自辦學以來,吸引了大量海內外學子就讀,新加坡漢合國際學校以其優質的教學質量和全球化的視野享譽國際。下面來看看新加坡漢合國際學校的相關具體介紹吧。
新加坡漢合國際學校概況
新加坡漢合國際學校成立于2006年9月,設有小學、初中、高中和附屬幼兒園等,新加坡漢合國際學校是在中國和新加坡政府相關主管部門的大力支持下成立的。新加坡漢合國際學校憑借新加坡獨特的政治、經濟、人文、教育和地緣優勢為自身的發展提供了有利的條件。新加坡漢合國際學校是一個多元化、國際化的學習型團體,提倡寬容、理解和開放性思維的價值觀念。漢合國際學校一直以國際化教育作為自己的教育特色,也以培養國際化人才人才作為自己的教育目標。強調通過為學生提供基于IB標準的國際化的教育,傳授與當前世界科學技術和文化發展相同步的知識,使學生形成和發展國際性的意識,適應當今經濟和社會發展全球化的趨勢。近年來已培養出了無數的優秀的國際學生。
新加坡漢合國際學校課程
新加坡漢合國際學校的附屬幼兒園,依照國際文憑組織(IBO)“PYP”的教育理念和課程標準,采取了主題教學的教學方式構建課程體系。采用了獨具特色的“A”—“B”組教學方法。在同一教學主題下,同一班級的中、英文課程各占一半,學生分成A、B組,輪流由來自中國的中文教師用普通話教學,和來自歐美國家的英文教師用英文教學。
新加坡漢合國際學校的小學,根據不同年齡階段學生的特點,設計“PYP”標準的教學主題,通過主題教學的模式,完成幫助學生自主學習的過程。
新加坡漢合國際學校的中學部,以培養具有開放性思維的國際性人才為培養目標,依據國際文憑組織(IBO)“文憑課程”(“DP”)的教育理念和課程標準開設課程。開設有 “知識理論” “創造、行動、服務” “拓展性論文”等3門核心課程,和母語、第二語言、人文科學、實驗科學、數學與計算機科學、藝術與選修等六組學科課程,學生可以根據自己的條件的志趣,在每組課程中選擇修讀一門課程,并且可以選擇不同的程度。
除此之外,新加坡漢合國際學校附屬的教育中心,開設有青少年高爾夫培訓、中文語言培訓等特色課程。
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