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新加坡課堂與中國課堂區(qū)別

時(shí)間:2016/9/7 15:26:30 來源:新加坡留學(xué)聯(lián)盟

  在國內(nèi)教育體制環(huán)境下,很多學(xué)生的興趣、愛好可能會(huì)被埋沒。但在國外創(chuàng)新的教學(xué)模式中,學(xué)校可根據(jù)學(xué)生的興趣提供特色教育。為此,越來越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子出國讀高中,目的是能讓孩子按照自己的想法,選擇屬于他們并適合他們的人生道路。下面先說下在國內(nèi)的課堂中和新加坡課堂四點(diǎn)不同之處。

  一、新加坡課堂與中國課堂不同之處:課表

  國內(nèi):所有的學(xué)生都按照同一張課表上課,一成不變。主要是應(yīng)試課程,社團(tuán)選修課很少。

  國外:因材施教,自由選課。每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng),選擇自己喜歡和擅長(zhǎng)的科目。你語言不好,那就選數(shù)學(xué)好了;你是物理天才,那么可以選三四門跟物理有關(guān)的課程。烹飪、社交禮儀、設(shè)計(jì)、攝影、瑜伽……這些國內(nèi)難以想象的課程,可都是實(shí)打?qū)嵥銓W(xué)分的哦!

  二、新加坡課堂與中國課堂不同之處:課堂

  國內(nèi):四五十名學(xué)生一板一眼地坐在教室里,老師講,學(xué)生聽,填鴨式地教學(xué),互動(dòng)交流環(huán)節(jié)很少。

  國外:小班教學(xué),氣氛活躍,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為老師。老師甚至可以在課堂上教學(xué)生打牌,然后將經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論結(jié)合在打牌的過程中。在尊重老師的前提下,和老師爭(zhēng)論起來都是可以的,老師還會(huì)稱贊你是很有想法的孩子!

  三、新加坡課堂與中國課堂不同之處:教學(xué)

  國內(nèi):黑與白,對(duì)與錯(cuò),一定會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。比如講到《灰姑娘》,語文老師會(huì)問《灰姑娘》是格林寫的還是安徒生寫的,這句話是明喻還是暗喻,我們從這個(gè)故事中學(xué)到什么,這個(gè)故事的中心思想是什么。

  國外:一個(gè)故事一個(gè)節(jié)點(diǎn)是一個(gè)道理,老師注重開啟學(xué)生的發(fā)散性思維。老師會(huì)問,灰姑娘沒有在12點(diǎn)及時(shí)趕回家會(huì)怎樣。學(xué)生可能說,王子不一定會(huì)喜歡一個(gè)穿著臟衣服的姑娘。那么老師就可以告訴學(xué)生,這就說明了守時(shí)的重要性。如果你和老師有不同的意見,老師還會(huì)對(duì)你豎起大拇指哦!

  四、新加坡課堂與中國課堂不同之處:愛好

  國內(nèi):高考?jí)毫Ξ?dāng)前,一切愛好統(tǒng)統(tǒng)都得讓路。

  國外:有愛好的學(xué)生,就怕你沒有愛好!國外高中非常重視學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),每所高中都開設(shè)明目繁多的課外俱樂部,每周都有固定的大塊時(shí)間作為課外活動(dòng)時(shí)間。不管是傳統(tǒng)的畫畫、彈琴還是小眾的瑜伽、環(huán)保,都可以找到施展愛好的平臺(tái),如果找不到你感興趣的俱樂部,那就自己開設(shè)一個(gè)吧,學(xué)校絕對(duì)大力支持你!

  新加坡留學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)

  除了接觸更豐富的世界文化,擁有移民海外的發(fā)展機(jī)會(huì),掌握多一門語言等等,更多家長(zhǎng)考量的莫過于追求更高的教育品質(zhì)。繼巨星李連杰為了孩子教育移民新加坡后,張柏芝,趙薇等多位明星也陸續(xù)移民新加坡。而在他們的相關(guān)采訪中,明星們提及最多的移民新加坡的原因就是孩子更好的教育。看來,除了連續(xù)多年被評(píng)為最適宜華人居住的城市的原因之外,新加坡的教育也是吸引華人留學(xué)和移民的重要因素。

  新加坡莎頓高級(jí)中學(xué)項(xiàng)目主題:蠟燭制作

  區(qū)別于中國過度重視應(yīng)試的教育形式,新加坡無論在基礎(chǔ)教育還是高等教育中,都非常注重知識(shí)的實(shí)際操作運(yùn)用。今天,我們就來‘觀賞’一下莎頓高級(jí)中學(xué)最近的一個(gè)課題project來看一看,我們新加坡莎頓的同學(xué)們是如何在課堂中學(xué)習(xí)與運(yùn)用各科知識(shí)的。

新加坡課堂與中國課堂有多不同

  項(xiàng)目主題:運(yùn)用課堂所學(xué)知識(shí)制作蠟燭,分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,運(yùn)用商業(yè)知識(shí)利用貨物收獲利潤(rùn),最終將利潤(rùn)所得做社會(huì)公益。

  1、同學(xué)們?cè)谡n堂上利用化學(xué)知

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