隨著新加坡低齡留學的興起，新加坡幼兒園越來越受到家長的關注。新加坡幼兒園教育無疑是世界一流水平的。一般來說，新加坡幼兒園教育的目標就是讓幼兒能夠愉快的去觀察、探索和發現世界。那么新加坡幼兒園教育具體教幼兒學習哪些知識呢？
今天，新加坡留學網為您詳細解析新加坡幼兒園教育。
1、審美與創新
幼兒表達思想和情感的方式富于創造性，教師和家長應該為幼兒提供自由表達的機會，例如通過舞蹈、音樂和其他藝術形式去發現和探索幼兒的想法與情感。
2、環境意識
幼兒活動應集中于對環境知識的掌握和對環境（包括自然世界和人類世界）的理解。提高幼兒的環境意識，進一步讓幼兒觀察和了解自己周圍的環境，并表達自己的看法，最終了解整個新加坡乃至整個世界。
3、語言與識字
語言在幼兒的學習和思考中起著關鍵性的作用，因此教師和家長要為幼兒創設良好的語言環境，還可以開展一些有意義的語言藝術活動，如角色扮演、唱歌、朗讀等，促進幼兒聽、說、讀、寫各方面技能的發展。
4、運動技能
學前教育不應該忽視幼兒運動技能的發展。教師與家長要了解幼兒的生理需要，并為其自由運動提供充足的時間和空間，從而使幼兒的身體協調能力、平衡能力以及空間和方向意識得到自然的發展。
5、算術技能
算術是日常生活中人們必備的一項技能。通過對圖形與符號的運用，幼兒能注意到集合與組群之間的關系，從而進一步學會對事物進行分類、計算和表征。因此，幼兒的活動應集中于日常的體驗，從而使他們獲得適當的語言（如方位語、數字語、形狀語等）。
6、自我意識和社會意識
幼兒時期是幼兒認識自我和周圍世界的關鍵時期。為了培養幼兒的自我意識和社會意識，教師與家長應讓幼兒理解社會的價值觀與規則，同時發展他們合乎社會性與道德性的行為。此外，幼兒還要學會如何對待成功與失敗，如何克服恐懼與焦慮。幼兒園不僅要把幼兒培養成有愛心、有禮貌、富有同情心和優雅的個體，更重要的是讓他們在追求自己理想的同時還能與他人進行有效的合作。
其實 為了培養有思想的民族和終身的學習者，新加坡幼兒園教育都會教育幼兒學會思考和在思考中學習。然而，幼兒的思考能力不是與生俱來的，但語言和思想的聯系又是緊密相連的，在培養幼兒的思考能力時，最重要的是發展幼兒的語言能力。因此，新加坡幼兒園教育課程把語言技能作為堅固的基礎。
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