在全球先進教育理念的推動下，新加坡留學馳名已久的創新的教育理念愈漸為海外學子們所廣泛推崇。據新加坡留學網最新消息：新加坡國立大學牙科學院今年中引進虛擬學習設備，為大一和大二學生提供更具逼真效果的牙病治療培訓。

　　新的虛擬學習設備通過立體影像觸感科技，在屏幕上顯示虛擬牙齒，當補牙工具觸碰到牙齒時，學生能立即有實體感，并能分辨牙齒不同結構的軟硬程度。

　　牙科學院副院長（教務處）馮永祥副教授受訪時指出，虛擬學習設備能加速學生對牙醫工具的掌握，重復訓練手法和力度，加強手、眼和大腦的協調。

　　他說：“學生在模擬練習時，導師可全程從旁監督，加上學習設備的觸感科技能讓學生立刻知道自己的手法和力度是否恰當，若有問題，可即刻糾正重復練習。在這之前，學生都是在牙齒模型上練習，但實體模型有一定局限，有時要等到練習完成后才發現有錯誤�！�

　　目前，新加坡國立大學率先引進兩臺設備，針對不同程度的蛀牙情況提供虛擬練習。

　　牙科學生通常在大二學期末，開始接收牙病患者，并在導師指導下為他們提供治療。馮永祥說，在這套新學習設備輔助下，學生可在更短時間內正確掌握技術，以更大的自信心面對病患。

　　國大牙科系是本地的牙科學院，自1929年成立以來，已培養約2000名本科生和250名研究生。

　　牙科學院院長王慧蓮副教授說，人口增長和老齡化社會都是新一批牙科學生將面對的挑戰。

　　據了解，本地牙醫人數相對人口的比例是1比2960人。為了應付不斷增長的牙醫需求，牙科學院的錄取名額從最早的34人增至目前的54人，衛生部計劃在2020年把新生名額增至80人。

　　學院也將在2018年遷入新的口腔衛生中心（Centre for Oral Health），中心樓高12層，把牙科教學、臨床和研究聚在同一屋檐下。

　　牙科教學加入社區醫療

　　王慧蓮透露，除了著重牙科的專業培訓和教育，學院近年來也在教學中加入社區醫療元素，讓學生多接觸年長或有需要的病患。其中，大一學生需學習溝通課程，特別是學習如何與年長者交流，導師也不斷提醒他們向年長病患灌輸整體保健意識。

　　王慧蓮說：“我們將面對越來越多老年病患，他們的牙齒疾病可能與其他疾病有關，若不注重口腔衛生，也會引發其他健康問題。因此如今牙科專業不光只是針對牙齒本身，而是要照顧到患者整體�！�

　　為了讓牙科學生對年長和有需要的病患有更深入了解，學院近年來安排大一和大三學生參觀慈懷病院和療養院，所有學生也須參與社區體檢服務，并針對特別需求社群為學生提供培訓和實踐機會。

　　王慧蓮指出，這個做法可以幫助學生對社區醫療需求和病患背景有更全面了解。

　　大四生林信恩（24歲）對之前的療養院之行印象深刻，他說：“這類額外活動讓我們看到平時不常接觸的病患，他們真的不太懂得照顧口腔健康，一旦出現明顯問題后，要治療可能太遲。我們可通過社區體檢和公共教育改善他們的觀念，我所學到的經驗和知識，讓我對畢業后的道路充滿信心。”

　　國大牙科學院今年慶祝成立85周年，今晚將舉行慶祝晚宴。學院也邀得本地著名畫家王金成創作兩幅畫助興，其中一幅水彩畫開放競標，所得款項將捐給即將興建的口腔衛生中心。