因為歷史文化背景的不同，每一個社會都擁有自己獨特的教育體系。新加坡的立法和教育體系大體上沿用了英國的制度，不過隨著多年的發(fā)展和改革，新加坡逐漸摸索出一套具有自己文化特征并適應(yīng)新加坡國情的教育方針與制度�？偟膩碚f，新加坡的教育糅合了中西方文化的精髓，既避免了一味復(fù)制西方文化教育，又吸收了亞洲傳統(tǒng)文化。

　　教外留學(xué)新加坡留學(xué)網(wǎng)丁老師介紹，新加坡教育與中國教育的一大不同點就在于：它給學(xué)生更多的選擇，更大的自由度。這里的學(xué)習(xí)給留學(xué)生印象最深刻的是：一切靠自己，循序漸進(jìn)。

　　可以說從初中開始，學(xué)生就要學(xué)著如何作選擇、掌握自己的命運了。教師永遠(yuǎn)只是一個受咨詢者的身份、一個職業(yè)，其職責(zé)就是教好學(xué)生課程大綱里的內(nèi)容，回答學(xué)生的提問。在新加坡，很少有老師能把學(xué)生視為己出，甚至很多門功課的老師都叫不出學(xué)生的名字，盡管他只帶幾十個學(xué)生。

　　按需學(xué)習(xí)，學(xué)生自己明確自己需要學(xué)什么，是新加坡教育的成功之處，也是中國應(yīng)該借鑒的。這就是孔子所謂的因材施教。不過要改變中國大部分人長年形成的觀念也就是上了一流大學(xué)才是好的是很難做到的。