去美國讀高中的留學(xué)生在國外的學(xué)習(xí)生活大多數(shù)是良好的，美國中學(xué)的監(jiān)護(hù)人制度、寄宿家庭安排、學(xué)校每年在中國召開的家長會(huì)都能夠讓家長對(duì)孩子留學(xué)生活的情況有大致的了解。下面是關(guān)于美國赴高中留學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容，主要包括的有美國赴高中留學(xué)好處和美國赴高中留學(xué)課程的安排。
美國赴高中留學(xué)好處
1、美國中學(xué)入學(xué)資格標(biāo)準(zhǔn)較寬松，不需要很高的托福成績(jī)，減輕了學(xué)生壓力。
2、中國高中學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)非常重，但是所學(xué)內(nèi)容往往不是之后申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì)內(nèi)容，而美國大學(xué)比較看重的課外活動(dòng)，中國的高中生往往沒有時(shí)間去參與。
3、年齡越小，學(xué)習(xí)語言和融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)越快，為之后學(xué)生申請(qǐng)美國的大學(xué)打下基礎(chǔ)。
4、可以鍛煉學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力。
5、開拓國際視野。本來美國就是一個(gè)移民國家，加之國際學(xué)生的加入，形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍。在美國讀高中，長期浸泡之下所獲得的對(duì)多元文化的理解，將成為一個(gè)人一生的財(cái)富。
美國赴高中留學(xué)課程安排
美國赴高中留學(xué)課程按喜好安排，在美國，從高中開始學(xué)生就可以按照自己的喜好來選課了，除了必須的美國歷史文化等課程，學(xué)生可以選修多個(gè)門類各個(gè)級(jí)別的課程，而課程里面也有分AB級(jí)別的。說到課程分級(jí)，我們很自然地就會(huì)想到下面這個(gè)話題。而又有一種論調(diào)說，如果所有學(xué)生都按照同樣的進(jìn)度來授課的話，對(duì)好學(xué)生也是不公平的。美國人就這個(gè)問題的解決辦法是劃分不同的課程，而不是不同的班級(jí)。所有的課程分為必修課、榮譽(yù)課程和選修的大學(xué)先修課程，所有想修習(xí)高級(jí)課程(榮譽(yù)課程、大學(xué)先修課程)的同學(xué)必須先通過普通課程的考試。
美國赴高中留學(xué)課程研究生為主的課程，同時(shí)，高中時(shí)的課程就以研究型的為主，重點(diǎn)不是灌輸知識(shí)，而是學(xué)習(xí)思維方法。例如在美國的數(shù)學(xué)課堂上教授都只會(huì)教學(xué)生分析問題的方法，接下來向?qū)W生們演示如何用軟件來算出最終的結(jié)果，不像在國內(nèi)大家都是用紙筆去計(jì)算的，雖然看起來可能比較現(xiàn)實(shí)，但是很多種類型的題目限于紙筆計(jì)算的難度反而不能好好讓學(xué)生理解。
和大學(xué)相似的學(xué)習(xí)形式，因此所有的學(xué)生在高中時(shí)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)形式和要求就與大學(xué)的很像，要把精力均勻分配，而不能臨時(shí)抱佛腳。重視平時(shí)作業(yè)、小考試和出勤率，只有各個(gè)部分的成績(jī)都很不錯(cuò)，最后才能順利拿A。
