據(jù)之前會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生反饋，美國(guó)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)以后留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯膶W(xué)生機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大，尤其是當(dāng)?shù)厮拇髸?huì)計(jì)事務(wù)所（普華永道，德勤，畢馬威，安永）。這一趨勢(shì)也使得近些年來(lái)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)成為商科專(zhuān)業(yè)中選擇比較多的也同時(shí)是申請(qǐng)難度最大的專(zhuān)業(yè)之一。那么會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)美國(guó)大學(xué)排名的內(nèi)容學(xué)生們想要了解嗎。

　　美國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

　　常見(jiàn)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方向包括管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，審計(jì)，稅法等。

　　美國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)更重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，主要表現(xiàn)在：

　　1.重視綜合類(lèi)課程的設(shè)置。美國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋了管理信息系統(tǒng)分析、管理與組織分析、財(cái)務(wù)分析、戰(zhàn)略分析等課程，通過(guò)這些綜合分析類(lèi)課程的設(shè)置，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。

　　2.重視知識(shí)課程的設(shè)置。美國(guó)會(huì)計(jì)教育將經(jīng)濟(jì)法、商業(yè)組織與票據(jù)法、聯(lián)邦所得稅法等法律類(lèi)課程與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的核心課程，有力地提升了法律知識(shí)在會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)中的地位。我國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育中也包括法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法等法律課程，但一般作為一門(mén)普通的基礎(chǔ)課來(lái)設(shè)置，在實(shí)際教學(xué)中往往缺乏足夠的重視。

　　3.重視門(mén)會(huì)計(jì)課程。美國(guó)大多數(shù)大學(xué)在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)課程之前先開(kāi)設(shè)一門(mén)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)作總體介紹的課程。

　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)美國(guó)大學(xué)排名

　　1 University of Texas—?Austin (McCombs)

　　2 University of Pennsylvania (Wharton)

　　3 University of Illinois—?Urbana-?Champaign

　　4 University of Chicago (Booth)

　　5 Stanford University

　　6 Brigham Young University (Marriott)

　　7 University of Michigan—?Ann Arbor (Ross)

　　8 New York University (Stern)

　　9 University of Southern California (Marshall)

　　10 Indiana University—?Bloomington (Kelley)

　　10 University of North Carolina—?Chapel Hill (Kenan-?Flagler)

　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)美國(guó)大學(xué)推薦

　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)美國(guó)大學(xué)推薦圣母大學(xué)（Notre Dame 諾特丹市，印第安納州），圣母大學(xué)（也稱(chēng)諾特丹大學(xué)）是一所私立天主教大學(xué)、研究型大學(xué)，始建于1842年，作為美國(guó)精英大學(xué)中的貴族典范，它經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的輝煌，享譽(yù)全美。美國(guó)金融機(jī)構(gòu)100強(qiáng)的總裁CEO中，本科畢業(yè)于圣母大學(xué)的人數(shù)占最多，雄踞全美各大學(xué)榜首，由此可見(jiàn)其商科實(shí)力之強(qiáng)。目前在校生為11,000人，師生比例為1:10，按時(shí)畢業(yè)率為88%。

　　圣母大學(xué)門(mén)多薩商學(xué)院的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)享有較高的聲譽(yù)，圣母大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)研究與教育中心出版了大量刊物，努力搭建本國(guó)學(xué)生與國(guó)際學(xué)生溝通交流的橋梁。中心教務(wù)主任彼得?伊斯頓有在澳大利亞，英國(guó)以及美國(guó)做會(huì)計(jì)估價(jià)的豐富經(jīng)驗(yàn)。他還受邀擔(dān)任專(zhuān)家證人以協(xié)助法庭工作。該中心的特色在于它會(huì)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家前來(lái)講學(xué)，其中也包括一些反面教材，邀請(qǐng)一些經(jīng)營(yíng)不善的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)來(lái)講述失敗的教訓(xùn)。College Factual 的