馬來西亞世紀大學含金量高,改成成立于1977年,規模龐大,目前有梳邦再也、吉隆坡等校區,能夠給學生提供高質量的教育,且還提供雙聯課程,讓學生無需去英澳等國就讀也可獲得它們的學歷文憑,同時學校還積極培養學生的綜合能力,引導學生自己主動去解決問題。
馬來西亞世紀大學含金量
馬來西亞世紀大學成立于1977年,是最大的馬來西亞私立大學之一,第一間SYSTEMATIC學院坐落在吉隆坡市中心,以提供專業資格為主。世紀大學現有哥打白沙羅、吉隆坡、梳邦再也、檳城、砂拉越五個校區,擁有27500名在籍學生。世紀大學的雙聯課程也是一大特色,學校與英、美、澳等知名大學建立合作關系,由伙伴大學所合作開辦的課程定期獲得他們的監管,確保課程素質,于本地考獲國外知名大學相關專業資格。
世紀大學的學歷受中國教育部認可,具體可通過教育涉外信息監管網查詢,而且課程全部受馬來西亞教育部與馬來西亞學術堅定局(MQA)的批準與承認,具備招生資質,大部分專業面向國際生。因此,就讀于世紀大學,不必擔心學歷認可的問題。世紀大學的課程內容廣泛且多樣化,涵蓋商業、法律、管理、經濟、科技、社會科學和人文科學的本科學歷及研究生學歷。
馬來西亞世紀大學優勢
1、西方教育背景。馬來西亞沿襲英聯邦教育體系,教學思維和教學手段深受西方教育的影響,上課方式也非國內填鴨式的方式,世紀大學一般為小班教學,老師在上課時會把班里的同學分成幾個小組,上課以小組討論的形式進行,偶爾穿插的教學小游戲帶你告別枯燥的課堂。世紀大學的畢業生們具備中西方雙向教育背景,在工作中更容易打開思路、發揮優勢。
2、歐美高校文憑。雙聯課程是世紀大學的一大特色,申請此課程可在第二或者第三年轉戰歐美國家繼續攻讀學位,也可在大馬完成所有學制,畢業時獲得世紀大學與第三方合作院校的雙畢業證。與大馬合作辦學的院校一般為英國、美國、澳大利亞、新西蘭等國家的國際名校。
3、開放式思維。世紀大學注重培養學生的發散思維能力和創新實踐能力,引導其自主自動解決問題,而非單純灌輸理論和知識。由于接受的多為西方教育,畢業生們更容易突破傳統思維定勢和狹隘眼界,多視角、全方位看待和解決問題。動力來源于學校的宗旨和價值觀,即為取得的成就自豪、分享成功、勇敢去做、懂得合作以及變得重要。
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