馬來亞大學教育學學制，以教育學碩士為例：教育心理學、科學教育、教育社會學、特殊教育、伊斯蘭教育等方向?qū)W制在1-3年不等，專業(yè)不同，學制、學費也會有所差異。馬來亞大學教育學院提供多門教育課程，馬來亞大學專業(yè)排名高，2023QS世界教育學學科排名55位，躋身世界百強！
馬來亞大學教育學學制
學校有專門的教育學院Faculty of Education，學院下設(shè)置了多達21個項目，領(lǐng)域涵蓋了教育心理學、特殊教育、教育管理、行政規(guī)劃、幼兒教育、各個專業(yè)學科的教學如數(shù)學、英語、藝術(shù)類等等，設(shè)置比較豐富。目前，馬來亞大學教育學院下的碩士課程學制情況如下：
專業(yè)咨詢碩士1-3年
教育管理碩士1-3年
馬來語教育碩士1-3年
英語作為第二語言教育碩士1-3年
阿拉伯語教育碩士1-3年
教學技術(shù)（教學設(shè)計）碩士1-3年
理科教育碩士1-3年
數(shù)學教育碩士1-3年
體育及健康教育碩士1-3年
教學規(guī)劃與管理教育碩士1-3年
課程烤房教育碩士1-3年
穆斯林教育碩士1-3年
價值觀及人文教育碩士1-3年
視覺藝術(shù)教育碩士1-3年
社會科學教育碩士1-3年
兒童早期教育碩士1-3年
特殊教育碩士1-3年
檢驗和評估教育碩士1-3年
領(lǐng)導力教育碩士1-3年
數(shù)學教育技術(shù)碩士1-3年
信息技術(shù)理科教育碩士1-3年
教育碩士1-3年
馬來亞大學教育學排名
在前不久公布的2023QS世界教育學學科排名中，馬來西亞共計有6所大學榜上有名。其中馬來亞大學位列55名，理科大學位列100名，理工大學位列151-200名，蘇丹德里斯師范大學和博特拉大學位列201-250名，國民大學位列251-300名。
馬來亞大學教育學就業(yè)
1、高校：高校工作特別穩(wěn)定，待遇不錯，又可以教書育人。學校一般注重理論與實踐的結(jié)合，大多數(shù)專業(yè)是教育學原理、高等教育學、教育史、比較教育學等理論性比較強的，但現(xiàn)在高校要求越來越高，基本上都要求博士學歷。
2、中小學校：現(xiàn)在中小學特別缺乏具有較強教育理論素養(yǎng)的人才，再加上國家義務(wù)教育，對教育重視，越來越多教育類博士，開始進入中小學校。
3、報社、出版社：其與教育相關(guān)的報社、出版社，主要工作內(nèi)容是教育類圖書的策劃和編輯工作，可以發(fā)揮自己的學術(shù)才學。
4、政府單位：先下公務(wù)員絕對是熱門事業(yè)單位，參加教育行政單位公務(wù)員考試的就很多，國家福利好。
5、技術(shù)教育領(lǐng)域：現(xiàn)在科技日新月異，但傳播不是太快，這就需要專業(yè)的人才去傳播。教育技術(shù)的相關(guān)研究人員、高等院校教育技術(shù)方面的教師、教學軟件相關(guān)研發(fā)人員、中小學的計算機教師、編輯等。
以上是馬來亞大學教育學學制及其相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解，歡迎咨詢我們的顧問老師，我們?yōu)槟峁┮粚σ蛔稍兎⻊?wù)。
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