馬來亞大學的教育專業怎么樣？馬來亞大學下設教育學院，提供多個階段的課程教育，涵蓋了輔導學士、英語教育學士、信息技術科學教育碩士等課程在內，課程全面，教學一流，授課人員均是來自海外名校，教育專業的畢業生，除了進入到高校當中任職，也可以進入國企或者是技術教育領域就業發展。
馬來亞大學的教育專業怎么樣
馬來亞大學(University of Malaya，簡稱UM)是馬來西亞首屈一指的研究型綜合大學，也是全馬歷史最悠久的高等教育學府，尤以文理學科和醫學著稱，在許多學科領域享有世界級的聲譽。
教育學是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學。其主干學科是教育學和心理學，報考該專業的考生應關注教育事業的發展并對教育有濃厚的興趣。
教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
本專業學生畢業后可教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同樣適合教育學專業的學生。
馬來亞大學的教育專業就業
1、高校：高校工作特別穩定，待遇不錯，又可以教書育人。學校一般注重理論與實踐的結合，大多數專業是教育學原理、高等教育學、教育史、比較教育學等理論性比較強的，但現在高校要求越來越高，基本上都要求博士學歷。
2、中小學校：現在中小學特別缺乏具有較強教育理論素養的人才，再加上國家義務教育，對教育重視，越來越多教育類博士，開始進入中小學校。
3、報社、出版社：其與教育相關的報社、出版社，主要工作內容是教育類圖書的策劃和編輯工作，可以發揮自己的學術才學。
4、政府單位：先下公務員絕對是熱門事業單位，參加教育行政單位公務員考試的就很多，國家福利好。
5、技術教育領域：現在科技日新月異，但傳播不是太快，這就需要專業的人才去傳播。教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟件相關研發人員、中小學的計算機教師、編輯等。
6、特殊教育機構：在特殊教育福利機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作，或在中等特殊學校以及師范院校的特殊教育專業進行教學工作，也可以在教育科研單位、特殊兒童的康復中心以及編輯出版業任職。另外，電視臺播出手語新聞，也為特殊教育專業的學生提供了一個新的就業渠道。
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