馬來西亞大學傳播學一直都比較熱門，不少大學也開設了傳播學系，其中馬來西亞國立大學的傳播學更是在QS2021全球傳播與媒體科目馬來西亞排名第1位，亞洲排名21位，排名高，教學質(zhì)量更是高，所以填報馬來西亞國立大學傳播學的留學生也比較多，除了馬來西亞國立大學，目前馬來西亞理科大學和馬來西亞博特拉大學也分別開設了傳播學系。
馬來西亞國立大學傳播學
新聞編寫技巧、媒體法律、語意學、美學、媒體機構管理學、受眾分析、媒體報道、網(wǎng)絡新聞學、傳播學、公共機構政策、媒體與政治研究、公共行政、公共政策分析法、媒體行銷、活動管理等。
由于傳播專業(yè)人才在當今社會十分吃香，所以馬來西亞傳播專業(yè)自然是留學生熱點選擇專業(yè)之一。傳播學是一門研究各種公共傳播媒介，如：新聞、廣播電視、廣告、電影等的科系。學生將研 究傳播的基本理論，如：媒體的結構、社會角色、社會影響等，以及學習如何利用各種媒體，將 訊息以聲音、文字、影像等方式傳播給大眾的知識與技能，如：新聞資料的整理與編輯、 采訪與撰寫新聞事件的技巧、熟悉各類媒體器材、評估訊息傳播的影響、傳播政策的擬訂、傳播機構的管理等。
馬來西亞國立大學的傳播系在QS2021全球傳播與媒體科目馬來西亞排名第1位，亞洲排名第21位，全球排名介于101-150位，排名比武漢大學、浙江大學、南京大學、北京師范大學傳播系靠前。國立大學的傳播系提供新聞學、廣播、電影研究和媒體素養(yǎng)的綜合課程及上述領域在行業(yè)中的培訓。融合媒體行業(yè)的管理、制作和內(nèi)容處理方面的內(nèi)容，在課程中強調(diào)理論、研究、素養(yǎng)、實踐和專業(yè)精神。傳播專業(yè)人士組成的師資團隊。
馬來西亞理科大學傳播學
傳播學院從1970年到現(xiàn)在已經(jīng)走了很長一段路，最開始僅出于滿足工作需求的目的，但隨后十年的第一個里程碑見證了傳播學學士學位的建立，為1984/85年學術會議啟航。此后不久，學院主要提供研究模式和混合模式的研究生學位，即文學碩士（傳播）和哲學博士（傳播）。
為了培養(yǎng)營銷傳播和數(shù)字媒體領域的專業(yè)人才，自2012年起提供課程課程，即傳播學碩士（整合營銷傳播學）。2020年新修訂的課程將確保完成一年的學位課程。這個頂級課程非常受媒體和市場從業(yè)者的歡迎，這些媒體和市場從業(yè)者需要快速的研究生學位以及該領域具有洞察力的知識和技術技能。
馬來西亞博特拉大學傳播學
現(xiàn)代語言與傳播學院的成立可以追溯到1976年語言法令生效時，在馬來亞農(nóng)學院（Kolej Pertanian Malaya）設立國語部（Bahagian Bahasa Kebangsaan）和英語部（Bahagian Bahasa Inggeris）。兩個單位于1971年合并為語言部，隨后于1972年升級為語言系，并置于農(nóng)業(yè)學院之下。
1975年1月15日，語言系被安置在教育研究學院。1995年1月4日，語言系升格為語言研究學院。5月1日1999年1月，發(fā)展傳播的則系其在人類生態(tài)學系被轉移到現(xiàn)代語言學院的傳播學系。通過這次重組，語言研究學院更名為現(xiàn)代語言與傳播學院（FBMK）。
該計劃旨在為候選人提供與企業(yè)傳播領域相關的理論和應用知識。在該計劃中，候選人將接觸到通信行業(yè)的最新發(fā)展。通過一系列講座和實踐作業(yè)，該計劃旨在為未來和現(xiàn)在的企業(yè)傳播從業(yè)者和媒體行業(yè)的專業(yè)人士提高專業(yè)水平做出貢獻。特別關注企業(yè)傳播的各個方面，例如計劃、準備、組織和利用企業(yè)傳播來進行組織的運營。
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