馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)會(huì)計(jì)研究生申請(qǐng)要求本科畢業(yè)(包括全日制統(tǒng)招,自考等),無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn),不需要本科專業(yè)對(duì)口,GPA2.5以上;雅思6.0分或用學(xué)校的英語(yǔ)課程代替。馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)是馬來(lái)西亞兩所六星級(jí)高校之一。吉隆坡建設(shè)大學(xué)是馬來(lái)五星級(jí)工程專業(yè)大學(xué)。申請(qǐng)?jiān)撔4T士留學(xué)。
馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)特色
1、所獲學(xué)位受到國(guó)內(nèi)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,中國(guó)教育部認(rèn)可,學(xué)生可在中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)查詢學(xué)校資質(zhì),2003年吉隆坡校區(qū)(母校吉隆坡世紀(jì)學(xué)院)和2010年KD校區(qū)(哥打白沙羅世紀(jì)大學(xué))先后被中國(guó)教育部列入推薦中國(guó)學(xué)生就讀的國(guó)外大學(xué)名單。
2、出國(guó)留學(xué)學(xué)時(shí)最短:馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)集團(tuán)各校區(qū)采用學(xué)分轉(zhuǎn)移的方式,將國(guó)內(nèi)半年四個(gè)學(xué)分的課程直接在成績(jī)單上體現(xiàn),歸國(guó)認(rèn)證時(shí)教育部默認(rèn)所有課程均在馬來(lái)西亞學(xué)習(xí),節(jié)省在國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、通過(guò)率高:考核環(huán)節(jié)會(huì)綜合平時(shí)的表現(xiàn),利用作業(yè)結(jié)合考試的形式考核。畢業(yè)論文提前半個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)員撰寫,不用參加答辯,由院方批審,予以畢業(yè)。
4、入學(xué)門檻低:馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)集團(tuán)各校區(qū)需要5.5分雅思成績(jī)或無(wú)需雅思成績(jī)。
5、費(fèi)用最低:在馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)集團(tuán)各校區(qū)學(xué)習(xí),全部費(fèi)用在60000元/年,是工薪階層家庭可以承受的。馬來(lái)西亞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的國(guó)家中,費(fèi)用最低的。
馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)優(yōu)勢(shì)
馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)回國(guó)認(rèn)證
馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)會(huì)計(jì)研究生優(yōu)勢(shì)
1、通過(guò)率相對(duì)國(guó)內(nèi)要高:馬來(lái)西亞會(huì)計(jì)專業(yè),由于擁有優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,也聘請(qǐng)第三國(guó)的教授擔(dān)任老師,準(zhǔn)確的信息,專業(yè)的指導(dǎo),完善的硬件,使得學(xué)生更能掌握acca的要領(lǐng),據(jù)統(tǒng)計(jì),馬來(lái)西亞acca的通過(guò)率要高出中國(guó)近30%。
2、良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境:由于acca無(wú)論是官方教材還是其他版本的教材全部是英式的英文教材,因此,學(xué)習(xí)acca不但要擁有極高的英語(yǔ)閱讀能力,還要具備扎實(shí)的英語(yǔ)寫作功底。馬來(lái)西亞全英語(yǔ)的授課環(huán)境,國(guó)際化的生活背景讓學(xué)生更容易學(xué)到純正流利的英語(yǔ)技能。此外,許多acca的畢業(yè)生最后都是到一些跨國(guó)公司或外資公司就職,優(yōu)秀的英語(yǔ)技能更能為學(xué)生的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、專業(yè)的培訓(xùn)模式:在馬來(lái)西亞,一般都是通過(guò)了統(tǒng)一的acca考試并積累了數(shù)年的高級(jí)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的資深會(huì)員便形成了當(dāng)今的acca導(dǎo)師,他們的身份通常通過(guò)每小時(shí)的薪水體現(xiàn)出來(lái)(80-100英鎊/小時(shí))。在日常的課堂中,學(xué)員要跟隨導(dǎo)師的英式思維進(jìn)入模擬的或真實(shí)、典型的國(guó)際案例分析中,那么學(xué)員所獲知的便不再局限于書(shū)本固有的理論,可以通過(guò)對(duì)理論的理解自由靈活地應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)中,并舉一反三。
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