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馬來西亞世紀大學教育學專業
世紀大學教育學（榮譽）學士學位課程
世紀大學所開辦的教育學（榮譽）學士學位旨在培育知識與能力兼備的專業人士，對教育下一代抱持著熱誠態度以及足以為國家作出奉獻的人才。
此課程將協助畢業生成為：在教學管理上持有能干、機智、創新與突破性的能力；堅守專業操守與深思熟慮的態度，激發他人學習與進取；成為一名擁有分析問題能力及創造性的問題解決者，運用批判性的眼光思考問題；成為對教育改革有所擔憂者的導航人；接納學生的多樣性與異質性；對教育事業抱持熱忱與抱負，對自己與學生不間斷的尋求更多的學習機會；參與并與以學習為目的的社群攜手合作。
馬來西亞世紀大學的教育學（榮譽）學士畢業生將符合資格成為一名在馬來西亞各所學校執教的教師。根據畢業生所主修的專業學科，他們將有資格受聘于托兒與幼兒園（幼兒教育）；服務于特殊教育及/或殘疾服務及/或公共服務（特殊教育）；在學校及/或教導以英語教學或非英語教學的學生（TESL）；及提供教育咨詢與支持（指導與輔導）。
教育學理學碩士(MSc)學位
馬來西亞世紀大學教育學理學碩士(MSc)學位（以科研為主），通過課程的督導讓教師們學習到不可或缺的科研技能以迎合工作需求。這項以科研為主的課程并不涉及課堂教學。如此的專業發展讓教師們有能力在學術界與領域中擔任領導角色。
入學資格：相關榮譽學士學位資格；其它相關領域同等資格；英語能力（國際學生）；雅思 6.0或托福 600；馬來西亞大學英語考試（MUET) Band 4。
馬來西亞留學教育學專業就業方向
普通高校是畢業生的去處。這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
此外，教育專業畢業生還可以選擇出版社、報社，出版社、報社。尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。也可進入新技術教育領域。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。
在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網絡教育。
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