在馬來西亞，絕大部分的小學(xué)都是政府學(xué)校，只有非常少數(shù)的私立小學(xué)。目前，政府小學(xué)分成3個(gè)源流，即以國語為主要教學(xué)媒介語的國型小學(xué)；以華語為主要教學(xué)媒介語的國民型華文小學(xué)；及以淡米爾語為主要教學(xué)媒介語的國民型淡米爾小學(xué)。馬來西亞小學(xué)的申請(qǐng)條件沒有什么大的限制，通過馬來西亞簽證大致可申請(qǐng)入學(xué)。
政府對(duì)小學(xué)和中學(xué)的11年教育實(shí)行免費(fèi)教育,但不是強(qiáng)制性義務(wù)教育。家長只要負(fù)責(zé)校服和書包，其他的全由政府買單。如果持移民身份去公立學(xué)校讀書，小學(xué)每年僅需支付300人民幣。
小學(xué)由馬來西亞中央政府直接撥款。同時(shí)，政府的“貸書計(jì)劃”也允許本地學(xué)生借用課本，而后在學(xué)年結(jié)束前歸還。馬來西亞政府提倡“強(qiáng)化馬來語，提倡英語”的教育制度，鼓勵(lì)學(xué)生必須掌握兩語之外，也同時(shí)鼓勵(lì)華、印裔學(xué)習(xí)自己的母語。
學(xué)前教育（2-3年）：
馬來西亞學(xué)前教育非常普及。許多家長都會(huì)把孩子送入幼兒園進(jìn)行學(xué)前教育，以便讓孩子們在上小學(xué)前打好基礎(chǔ)。
政府在這幾年開始推行正式的學(xué)前教育課程，也規(guī)定負(fù)責(zé)學(xué)前教育的教職人員必須接受專業(yè)訓(xùn)練和擁有合格的專業(yè)證書才能教授學(xué)生。這些訓(xùn)練包括兒童心理學(xué)、教學(xué)方法及其它與照顧和發(fā)展和發(fā)展兒童有關(guān)的課程。正式注冊的幼兒園也必須遵守政府所立下的條規(guī)。
小學(xué)教育（5-7年）：
六年制的小學(xué)教育對(duì)兒童最基本的讀、寫、算三方面的技能進(jìn)行全面開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和價(jià)值觀。在馬來西亞，分為國民小學(xué)及國民型小學(xué)兩種，不乏知名的私立小學(xué)。目前，政府小學(xué)分成馬來語為主要教學(xué)的國型小學(xué)（國小）；以華語為主要教學(xué)的華文小學(xué)（華小）；及以淡米爾語為主要教學(xué)的國民型淡米爾小學(xué)（淡小）。雖然教學(xué)媒介語不一樣，但都采用共同的課程綱要，而且國文和英文都是華小和淡小的必修必考科。
馬來西亞政府規(guī)定小學(xué)入學(xué)年齡為6歲以上，學(xué)制為6年，學(xué)生實(shí)行自動(dòng)升級(jí)制度，也就是說小學(xué)生直接升入中學(xué)，新學(xué)年開學(xué)均在1月。小學(xué)教育的目標(biāo)是全面開發(fā)兒童對(duì)最基本的讀、寫、算三方面的技能，使其掌握純熟。同時(shí)，竭力培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和價(jià)值觀。
在馬來西亞，盡管小學(xué)教育是非強(qiáng)制性的，但適齡兒童的小學(xué)入學(xué)率在全國超過99％。馬來語是所有小學(xué)強(qiáng)制性的必修課目。英語是所有學(xué)校必修的第二語言。
在公立教育體制下，小學(xué)分為兩種類型：國民小學(xué)--教學(xué)語言是馬來語；國民型小學(xué)--教學(xué)語言是中文或泰米爾文。
在小學(xué)三年級(jí)期末，教育部特設(shè)一項(xiàng)小學(xué)生成績測評(píng)考試， 這項(xiàng)測評(píng)考試的目的是發(fā)現(xiàn)和選拔成績突出的小學(xué)生，根據(jù)他們的智商條件，讓他們可以選擇跳過四年級(jí)而直接進(jìn)入五年級(jí)。這些優(yōu)秀生只需五年時(shí)間便可完成小學(xué)教育。
在小學(xué)六年級(jí)期末，學(xué)生須參加全國通考，即“小學(xué)成績考試”。國民小學(xué)的畢業(yè)生可直接進(jìn)入中學(xué)讀中一。國民型小學(xué)的畢業(yè)生須多修一年過渡課程后，才能進(jìn)入中學(xué)讀中一。
以上便是對(duì)去馬來西亞讀小學(xué)的條件的簡單說明，更多信息可關(guān)注教外留學(xué)。
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