很多人都想問(wèn)到馬來(lái)西亞讀公立中學(xué)好還是私立中學(xué)好，國(guó)內(nèi)許多家長(zhǎng)有一種觀念：為子女選校一定要選公立學(xué)校。實(shí)際上，海外院校的優(yōu)質(zhì)與否，與其是公立或私立并無(wú)直接關(guān)系。以移民馬來(lái)西亞為例，專(zhuān)家建議家長(zhǎng)在為子女選擇學(xué)校時(shí)，要從子女自身的條件出發(fā)，為其選擇更適合就讀的學(xué)校，而非僅以公立或私立作為選擇的首要標(biāo)準(zhǔn)。

　　到馬來(lái)西亞讀公立中學(xué)好還是私立中學(xué)好

　　一、語(yǔ)言環(huán)境

　　在馬來(lái)西亞，公立學(xué)校實(shí)行的是馬來(lái)文與英文雙語(yǔ)的授課方式，作為國(guó)際學(xué)生在入學(xué)之后，不但英文要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)，而且必須要學(xué)習(xí)馬來(lái)文，這就在無(wú)形當(dāng)中給國(guó)際學(xué)生增加了很多的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多學(xué)一些知識(shí)是好事情，也許可以考慮在馬來(lái)西亞工作；而在私立學(xué)校中，所有的學(xué)生都是以英文為授課媒介，根本不需要學(xué)習(xí)馬來(lái)文，這樣學(xué)生可以更加安心的來(lái)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程。

　　二、教育方式

　　馬來(lái)西亞公立學(xué)校都是由國(guó)家撥款，承擔(dān)國(guó)家高等教育的使命，偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué)；而私立學(xué)校是依托市場(chǎng)生存，設(shè)立課程面對(duì)市場(chǎng)需求，課程設(shè)置不斷創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障，這樣的課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更注重實(shí)踐性、應(yīng)用性。

　　三、教學(xué)規(guī)模

　　一般來(lái)講，馬來(lái)西亞公立學(xué)校的創(chuàng)辦年限都要比私立的時(shí)間長(zhǎng)，可以說(shuō)是初具規(guī)模并且在校學(xué)生的數(shù)量也很多，有很大的穩(wěn)定性。而在自負(fù)盈虧的壓力下，私立學(xué)校都十分注重辦學(xué)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置，以保證學(xué)生的就業(yè)率，從而吸引更多的生源。

　　四、招生條件

　　因?yàn)轳R來(lái)西亞的公立學(xué)校有95%以上都是馬來(lái)人，這樣就造成了招收條件上的不平等性，一方面是專(zhuān)業(yè)性的不平等；另一方面對(duì)于馬來(lái)的學(xué)生，學(xué)校會(huì)實(shí)行各類(lèi)的學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠及減免政策和制度，但國(guó)際學(xué)生基本上享受不到任何的獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)的減免。

　　而在私立學(xué)校中，由于生源基本上都來(lái)自于國(guó)際學(xué)生，這樣所有的學(xué)生都是憑借自己的成績(jī)和學(xué)術(shù)背景去申請(qǐng)，錄取與否是在于個(gè)人條件而非國(guó)籍，對(duì)各個(gè)國(guó)家學(xué)生的數(shù)量沒(méi)有差別性的限制，而且這樣一來(lái)，國(guó)際學(xué)生就可以選擇去申請(qǐng)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)和科目。

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