加拿大碩士預(yù)科都學(xué)啥?加拿大碩士預(yù)科就是提高語(yǔ)言的課程——這是不少同學(xué)赴加讀研究生預(yù)科后的共識(shí)。比如Victoria和SFU的碩士預(yù)科ELC,的確就是語(yǔ)言課程。很多同學(xué)的雅思成績(jī)無(wú)法直接申請(qǐng)加拿大碩士,因此先到這兩個(gè)學(xué)校學(xué)語(yǔ)言。不過(guò),并不是所有加拿大大學(xué)都設(shè)立有碩士預(yù)科,也不是所有加拿大碩士預(yù)科課程都是語(yǔ)言課程。
加拿大碩士預(yù)科都學(xué)啥
加拿大碩士預(yù)科都學(xué)啥?有些加拿大大學(xué)的碩士預(yù)科,除教授語(yǔ)言外,還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何申請(qǐng)加拿大研究生為主題的培訓(xùn),告訴學(xué)生如何才能成功申請(qǐng)加拿大碩士,包括如何選擇導(dǎo)師?聯(lián)系導(dǎo)師?如何向?qū)熣宫F(xiàn)自己?如何獲得導(dǎo)師好感?如何寫自我介紹?如何申請(qǐng)加拿大碩士的流程?UBC的研究生預(yù)科IGSPP,教授語(yǔ)言同時(shí)就會(huì)教授上述課程。加拿大碩士預(yù)科都學(xué)啥?在加拿大碩士學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們可詳細(xì)了解赴加前所圈定的加拿大大學(xué)和研究生課程以及導(dǎo)師的具體情況,這些情況可以從學(xué)長(zhǎng),或者從預(yù)科老師的、甚至通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w的評(píng)價(jià)等多方面獲得。這些一手信息將使學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)內(nèi)容有深入理解,對(duì)預(yù)科畢業(yè)后申請(qǐng)加拿大碩士有很大的好處,所謂“知己知彼不戰(zhàn)不殆”。
加拿大碩士預(yù)科學(xué)校推薦
加拿大約克大學(xué)碩士預(yù)科:約克大學(xué)位于加拿大最大的城市和經(jīng)濟(jì)、金融中心----多倫多;擁有安大略省規(guī)模第二大的碩士院,有多達(dá)56個(gè)碩士博士學(xué)科和31個(gè)碩士文憑課程,學(xué)生畢業(yè)后6個(gè)月內(nèi)的就業(yè)率高達(dá)92%。
加拿大約克大學(xué)碩士預(yù)科優(yōu)勢(shì)
加拿大約克大學(xué)碩士預(yù)科是專為對(duì)北美大學(xué)碩士感興趣的國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)的,該項(xiàng)目每年1月,5月,9月開(kāi)學(xué),每期項(xiàng)目分為2個(gè)學(xué)期,每學(xué)期4個(gè)月。期重點(diǎn)放在提高學(xué)生英語(yǔ)的總水平和學(xué)術(shù)技能,以達(dá)到使他們能順利完成碩士項(xiàng)目的水平。該學(xué)期會(huì)引導(dǎo)學(xué)生如何比較實(shí)際的考慮研究及縮小研究的范圍;選擇學(xué)校,研究領(lǐng)域及擅長(zhǎng)該領(lǐng)域的指導(dǎo)老師,以及向適合學(xué)生情況的大學(xué)碩士院提出申請(qǐng)。
除了培養(yǎng)這些技能,第二學(xué)期會(huì)將重點(diǎn)放在研究、閱讀和寫作技能的培養(yǎng)上,以滿足順利完成碩士和博士課程的需要。該學(xué)期會(huì)更加細(xì)致的考察優(yōu)秀的研究項(xiàng)目,典型的研究論題和論文主旨應(yīng)該具有的特點(diǎn)。該學(xué)期還會(huì)通過(guò)各種媒體考察學(xué)術(shù)評(píng)論,同時(shí)會(huì)點(diǎn)評(píng)這些媒體中有關(guān)研究、探索和解決問(wèn)題的基本類型。這學(xué)期還會(huì)教學(xué)生如何使用中心理論和數(shù)據(jù)理論來(lái)支持自己碩士和博士論文,以及如何根據(jù)章節(jié)、標(biāo)題和副標(biāo)題來(lái)展開(kāi)論文。