一直以來澳大利亞對教育專業(yè)人才的需求量極大,尤其是幼師,近些年學(xué)前教育專業(yè)逐漸成為十分熱門的澳洲留學(xué)專業(yè)之一。澳大利亞學(xué)前教育本科專業(yè)作為澳洲移民專業(yè)之一,對申請者的語言要求比較高,畢業(yè)生具有優(yōu)良的就業(yè)前景。澳大利亞學(xué)前教育本科留學(xué)推薦悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等等。下面就讓我們跟隨教外留學(xué)一起來看看澳大利亞學(xué)前教育本科的相關(guān)介紹吧!
澳大利亞學(xué)前教育本科留學(xué)
幼兒教育專業(yè)(early child teaching)在澳洲的許多院校都有開設(shè),是移民專業(yè),而且幼教在澳洲有著較高的工資待遇。隨著人口的不斷增長,幼師的需求也越來越大,幼兒教師的職位空缺在整個教育行業(yè)中都是數(shù)一數(shù)二的。
不少幼教專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后都是想移民留在澳洲的。early child teaching技術(shù)移民需要通過職業(yè)評估機(jī)構(gòu)的評估。澳大利亞負(fù)責(zé)對教師專業(yè)進(jìn)行移民評估的機(jī)構(gòu)是澳大利亞教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會(aitsl)。
aitsl對教師專業(yè)職業(yè)評估的標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、通過在澳大利亞教師專業(yè)的學(xué)習(xí),取得相當(dāng)于澳大利亞大學(xué)本科或者以上水平的學(xué)位證書。
2、以上的學(xué)習(xí)中需要包含至少1年與所提名的教師職位相關(guān)的學(xué)歷。
3、至少45天的上崗前實(shí)踐。該實(shí)踐不能用入學(xué)前或者畢業(yè)后的工作經(jīng)驗(yàn)來代替(因此,學(xué)生選擇就讀專業(yè)時要選擇課程中含有崗前教學(xué)實(shí)踐的)。以上的學(xué)習(xí)中還要包含至少30天相關(guān)的受監(jiān)督的教學(xué)實(shí)踐。
4、良好的英語水平。對于非外語類國家的學(xué)生,需要提供雅思77(讀寫)88(聽說)的成績。但在澳洲累計(jì)學(xué)習(xí)至少4年的同學(xué),是有機(jī)會豁免英語要求的。
5、如果選擇的專業(yè)是學(xué)前教師(pre-primary teacher),必須是針對3-8歲兒童的。否則,aitsl會對申請者持保留意見。
澳大利亞學(xué)前教育本科學(xué)校推薦
申請條件:申請墨爾本大學(xué)幼兒教育碩士無需專業(yè)背景,學(xué)生可以跨專業(yè)申請,值得一提的是,從2016年6月27日起,在遞交幼教碩士專業(yè)申請之前,學(xué)生需要在線完成Teacher Capability Assessment Tool (TCAT),墨爾本大學(xué)教育研究生院將對綜合測試結(jié)果及學(xué)術(shù)條件予以審核。
墨爾本大學(xué)幼兒教育碩士特色:墨爾本大學(xué)幼教碩士面向0-8歲的兒童,在教學(xué)中融入了護(hù)理、教育和健康等多個學(xué)科領(lǐng)域。畢業(yè)生可以申請成為澳大利亞注冊教師,也可以選擇從事以下領(lǐng)域的工作,如兒童服務(wù)協(xié)調(diào),學(xué)前兒童研究,政策制定,質(zhì)量監(jiān)管與評估,有特殊需求的兒童早期干預(yù)等。
語言要求:雅思7.5 分(讀寫不低于7分,聽說不低于8分)
課程簡介:幼兒教師主要是對學(xué)前兒童,嬰兒早教,特殊兒童的教育設(shè)置。該課程為學(xué)生設(shè)置了多樣化的教學(xué),包括幼兒教育環(huán)境,學(xué)校和其他社區(qū)環(huán)境。
課程設(shè)置:課程總計(jì)96學(xué)分,前三個學(xué)期完成72個學(xué)分的核心課程,第四個學(xué)期會安排學(xué)生實(shí)習(xí)及項(xiàng)目研究。
課程認(rèn)證:課程得到澳大利亞教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會(AITSL)認(rèn)證
澳洲莫納什大學(xué)幼教碩士入學(xué)要求:學(xué)術(shù)要求:背景專業(yè)要求:本科任何專業(yè),要求加權(quán)均分70。語言要求:雅思:總分7.5,單項(xiàng):閱讀寫作7,聽力口語8;托福:總分102,單項(xiàng):聽力28,寫作27,口語26,閱讀24
課程特色:本專業(yè)適合于那些教育工作者,教育管理者,教育政策制定者以及其他對廣義的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和教育或教育工作感興趣的申請人。通過擴(kuò)大學(xué)術(shù)教育方面的關(guān)鍵的知識結(jié)構(gòu),對具體領(lǐng)域的學(xué)術(shù)教育的深入研究,以及提升專業(yè)的教育調(diào)妍能力,我們將建立起自己的學(xué)術(shù)教育方式。
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