在澳洲上高中,比高中畢業(yè)申請(qǐng)澳洲名校更容易,同時(shí)也可以申請(qǐng)英聯(lián)邦國(guó)家及美國(guó)的知名大學(xué)。澳大利亞高中上學(xué)時(shí)間是如何安排的?澳洲的高中一年有四次開學(xué)時(shí)間,分別是1、4、7、10月開課,圣誕節(jié)到一月底為六周左右的暑假,學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)插班入學(xué),下面教外留學(xué)就為您詳細(xì)的介紹一下。
澳大利亞高中上學(xué)時(shí)間
澳洲高中每年有4次開課,開課時(shí)間為1,4,7,10月份。學(xué)生允許插讀(12年級(jí)除外),但是最晚的插讀日期在7月份。教外留學(xué)提醒學(xué)生,在讀澳洲高中之前需要讀5個(gè)月左右的語(yǔ)言課程,語(yǔ)言達(dá)標(biāo)后才能進(jìn)入主課。新南威爾士州、維多利亞州、昆士蘭州作為主選區(qū),申請(qǐng)的時(shí)候要注意。
澳大利亞高中上學(xué)時(shí)間安排如何?教外留學(xué)為您整理了澳大利亞各州高中開課時(shí)間:
1、昆士蘭州。昆士蘭州教育部對(duì)11年級(jí)的學(xué)生查讀要求是可以插讀4月和7月的開課課程。學(xué)生去澳洲讀語(yǔ)言的時(shí)間可以選擇在1月份,4月份和7月份。但是,昆省教育局的澳洲高中語(yǔ)言讀完之后學(xué)生必須考雅思,雅思達(dá)到學(xué)校的要求才能進(jìn)入主課。而其他的兩個(gè)教育局可以用內(nèi)測(cè)的方式代替雅思考試。
2、新南威爾士州。新南威爾士州教育局只允許入讀11年級(jí)的學(xué)生插讀4月份的開課課程。所以學(xué)生到達(dá)澳洲后讀語(yǔ)言的的時(shí)間是10月份和7月份,這樣剛好銜接第二年1月份和4月份的開課。
3、維多利亞州。維多利亞州教育局比較特殊,學(xué)生入讀11年級(jí)不允許插讀,也是就說(shuō)學(xué)生必須從1月份開始讀起。因此,學(xué)生到達(dá)澳洲讀語(yǔ)言的時(shí)間點(diǎn)就是7月份,這樣銜接來(lái)年1月份的語(yǔ)言課程。
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澳大利亞高中上學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)
澳洲高中留學(xué)可全面提高英語(yǔ)能力,澳洲有更好的語(yǔ)言環(huán)境,可以快速提升英語(yǔ)能力。澳洲高中留學(xué)生,無(wú)論是聽課做筆記,還是與同學(xué)討論問題,回家寫作業(yè),包括考試全部是通過英語(yǔ)完成的。另一個(gè)重要因素就是生活環(huán)境,在澳洲的日常生活中,無(wú)論日常的購(gòu)物,還是和新朋友的旅游和聚會(huì),大部分都是通過英語(yǔ)交流。這些客觀的因素,使學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的潛力和能力都得已充分體現(xiàn)。
低齡留學(xué)生在澳洲的高中學(xué)習(xí)過一段時(shí)間之后,學(xué)生的英語(yǔ)能力一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生的水平。大家都知道,國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶有較強(qiáng)的應(yīng)試教育色彩,而實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力在國(guó)內(nèi)環(huán)境下比較難以得到全面的提高,而在澳洲,只要你愿意與老師、同學(xué)及朋友有充分的接觸與交流,你的英語(yǔ)能力是比較容易得到全面提高的。
澳洲高中留學(xué)擁有人性化的評(píng)估和升學(xué)制度。國(guó)內(nèi)學(xué)生想上大學(xué)高考是的途徑,如果學(xué)生高考發(fā)揮得好不好,直接決定考生能否進(jìn)入理想的大學(xué),以最終的高考成績(jī)?cè)u(píng)估有其值得認(rèn)可的公正性和科學(xué)性,但也先天帶有很大的偶然性。在澳大利亞,高中評(píng)估學(xué)生采用的是持續(xù)評(píng)估制。澳洲留學(xué)期間,澳大利亞留學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和最后的成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。
此外,澳洲留學(xué)具有人性化的課程設(shè)置和選課制度。澳洲高中的必修課程比較少,學(xué)生一般需要就讀6-8門學(xué)術(shù)課程。對(duì)于澳大利亞的高中生來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)課之外,其他課程都是選修課。選課一般基于三點(diǎn),首先是學(xué)生的興趣,然后是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,最后是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如,如果該學(xué)生想申請(qǐng)大學(xué)的金融專業(yè),高中階段就要選擇數(shù)學(xué)課;如果想申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè),高中階段必須修過化學(xué)和生物課;如果想申請(qǐng)翻譯專業(yè),對(duì)于高中階段的選修課則沒有任何前提限制。
低齡留學(xué)生在澳洲讀書,會(huì)有助于鍛煉獨(dú)立生活的能力,這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。學(xué)生的自理能力是鍛煉出來(lái)的,出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑對(duì)學(xué)生的自身性格的發(fā)展有著重大價(jià)值。
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